Õpilane on ümmargune auk, mis asub silma iirise keskpunktis.
Tulenevalt asjaolust, et ta on võimeline muutma oma läbimõõtu, tabab võrkkesta rangelt määratletud valguskiirte hulk. Erinevate lihaste abil on õpilane kitsendatud (liiga hele valguse korral) ja selle laienemine (ebapiisava valguse korral).
Visuaalse seadme selle elemendi peamine ülesanne on reguleerida võrkkestale langeva valguse hulka. See on väga oluline, sest valgusallikad alates pilvise sügispäevast metsast kuni keskpäeva päikeseni lumel alal on väga suured. Inimese õpilase töö on võrreldav kaamera avaga. Pimedas laieneb õpilane ja kiirgab silma võrkkesta, mis võimaldab paremini näha.
Kui valgus on liiga hele, kitseneb õpilane ja see minimeerib pimestamise ohtu ning suurendab ka pildi selgust. Need mõjud saavutatakse pupill-refleksi kaudu.
Kus on õpilane
Õpilane on ainult auk, nii et selle struktuur ei ole väga keeruline. Erilist tähelepanu tuleb pöörata lihastele, mis reguleerivad selle läbimõõtu.
Sfinkter on õpilane, kes vastutab õpilase kitsenemise eest ja asub ringis äärisvööndis. Paksus on 0,07 mm ja laius 0,7 kuni 1,3 mm. Kogu lihas on sama paksusega ja koosneb lihaste kiudude kolmest mõõtmest põimunud. Ainult õpilase servas ringlevad nad.
Sfinkteri üksikute kimpude vahel on sidekoe ja aluste vahekihid. Kogu lihas jaguneb segmentideks, nende arv jõuab 80-ni ja närvilõpp sobib igaühe jaoks. Samuti nimetatakse seda lihast ümmarguseks. Seda kontrollib parasümpaatiline närvisüsteem.
Lahendaja on õpilase laienemise eest vastutav lihas. See koosneb epiteeli vormi rakkude kogumist. Neile on iseloomulik spindlikujuline vorm, neil on pigmendiga protoplasm, ovaalne südamik ja koonused. Nad liiguvad mööda raadiust ja põimuvad üksteisega. Seega on kaks kihti - rakuline ja fibrillaarne. Neil ei ole selget piiri ja fibrillid liiguvad rakukihi sisse, tungides rakku. Õpilasel poolel, erinevalt tsiliaarsest dilataatorist, on see õhem. Teine lihaste nimi on radiaalne, mida juhib sümpaatiline NA.
Refleksi kaarel on neli komponenti:
Kogu refleksi kaar võtab aega umbes 0,8 sekundit.
Õpilaste laienemine on veidi erinev. Need reaktsioonid on palju aeglasemad kui ahenev reaktsioon. Õpilase dillatsioon võib tekkida sfinkteritooni toonuse vähenemise ja ka õpilase laiendava lihase aktiivse kokkutõmbumise tõttu. Esimesel juhul on see passiivne reaktsioon, mida täheldatakse pärast õpilase järsku vähenemist. Teisel juhul paikneb võrkkesta valgussignaale vastuvõtev närvikeskus seljaaju C8-Thi segmentide külgmistes sarvedes. Ülemise sümpaatilise ganglioni kaudu läheb närviimpulss lahjale. Inimese õpilasrefleks võib olla nii otsene - otsese silma valgustusega kui ka sõbralik -, mida täheldab valgustamata silm, kui seda paari silma valgustab.
Samuti eristage reaktsiooni lähenemisele. Õpilane kitseneb objektide lähiümbruse vaatamisel ja laieneb, kui vaatate kaugust. murdumise tüüp
Pikkuse tõttu on õpilased kitsamad ja lühinägelikkusega nad laiemad. hingamine
Sügava hingeõhuga laienevad õpilased, mille kehtivusaeg lõpeb. psühho-emotsionaalne seisund
Õpilaste laienemine põhjustab hirmu, stressi, valu, viha, suurenenud aktiivsust, hirmu. mitmesuguseid patoloogilisi seisundeid
Silmahaigused, nagu glaukoom, iridotsüklit, vigastused võivad põhjustada õpilase suuruse ja kuju muutumist. Hüpertüreoidismi korral laienevad õpilased ja hüpotüreoidismi korral neid kitsendatakse. Meningiit põhjustab ka õpilase suuruse muutust - varases staadiumis on need kitsenenud ja seejärel laienenud. Koljusisese rõhu suurenemine põhjustab õpilase läbimõõdu suurenemise ja vastupidi vähenemise. narkootikumide ja ravimite mõju
Mõned ravimid (atropiin) põhjustavad õpilas-müdriaasi püsivat laienemist, mida kasutatakse diagnostilistel eesmärkidel. Suitsetajate ja alkohoolikute puhul on õpilane tavaliselt kitsenenud. Õpilase suurus varieerub sõltuvalt narkomaanidest ja nende muutuste laad võib paljastada ravimi tüübi. Morfiin kitsendab õpilast ja kokaiin laieneb.
Kogu teave saidil on esitatud ainult teavitamise eesmärgil. Enne soovituste rakendamist konsulteerige kindlasti oma arstiga.
http://medprevention.ru/glaza/zabolevaniya-organov-zreniya/4246-diametr-zrachka-myshtsa-rasshiryayushchaya-zrachok-i-myshtsa-ego-suzhayushchayaSeal on välised (sirged) ja sisemised (siledad) silma lihased.
Silma sisemised (siledad) lihased tagavad iirise liikuvuse. Neid esindab iirise ümmargune lihas või õpilase sfinkter (m. Sphincter pupillae) ja õpilase dilatoorium (m. Dilatator pupillae). Teine silelihas, nimelt tsiliivne lihas (s.t tsiliaris), muudab silma läätse kõverust ja kumerust, pakkudes majutust mitme fookusega nägemisele.
Õpilase laiendaja (m. Dilatator pupillae) koosneb lihaste-epiteelirakkudest ja saab sümpaatilist innervatsiooni. Pregaan-glonar sümpaatilised neuronid asuvad külgsuunades C tsiliospinaalses keskuses.g- D, 2 seljaaju segmente. Nende neuronite aksonid liiguvad läbi alumise ja keskmise sümpaatilise emakakaela ganglioni ning jõuavad emakakaela sümpaatilise ganglioni ülemisse ganglioni, kus nad moodustavad oma neuronitega sünapse. Postganglionilised aksonid lähevad osa sisemise unearteri (ICA) plexusest, seejärel väljuvad sellest pleksust koljuõõnes, läbivad trigeminaalset (Gasseri) sõlme, seejärel kaasnevad nägemisnärvi (n. Ophthalmicus) ja nosoreetilise närvi (n. Nasocilia-ris) ja lõpuks, kui osa pikkadest tsiliirnärvidest (cl. ciliares longi) tungib silmamuna ja innerveerib õpilase laiendajat.
Iirise ümmargune lihas või õpilase sfinkter (m. Sphincter pupillae) on moodustatud ümmarguse silelihaskoe poolt ja paikneb silma iirises rõnga kujul, mis kokkutõmbumisel kitsendab õpilase avanemist. Õpilaste sfinkterit saab parasümpaatilise inervatsiooni okulomotoorse närvi täiendavatest väikestest rakkudest.
Sujuvate tsiliarihaste ringikujuliste kiudude vähendamine põhjustab tsellulaarse voldi nõrgenemist ja tsirkulaarrihma moodustatud rõnga luumeni vähenemist (see lõdvestub), mille tõttu muutub kristalne lääts silmapaistvamaks. Tsiliivne lihas saab parümümpaatilise innervatsiooni Perlia paratümpaatilisest tuumast.
http://studref.com/313727/meditsina/anatomiya_vnutrennih_myshts_glazaIiris on ringikujuline membraan, mille keskel on auk (õpilane), mis reguleerib valguse sisenemist silma, sõltuvalt tingimustest. Selle tõttu kitseneb õpilane tugevas valguses ja nõrk valgus laieneb.
Iiris on vaskulaarse trakti eesmine osa. Silmarünnaku otsene jätkumine, mis asub peaaegu tihedalt silma kiulise kapsli külge, ulatub limbuse tasemel iirise silma väliskapslist eemale ja paikneb eesmise tasapinnaga nii, et selle ja sarvkesta vahel jääb vaba ruumi - eesmine kamber, mis on täidetud vedeliku sisaldusega - kambris sisalduv vedeliku sisu - kambri niiskus.
Läbipaistva sarvkesta kaudu on iiris hästi kontrollitav palja silmaga, lisaks äärmusele, nn iirise juurele, mis on kaetud läbipaistva jäsemõrmaga.
Iirise suurused: iirise esipinnalt (nägu) vaadeldes on see õhuke, peaaegu ümar plaat, mille kuju on vaid veidi elliptiline: horisontaalne läbimõõt on 12,5 mm, vertikaalne on 12 mm, iirise paksus on 0,2-0,4 mm See on juurtsoonis eriti õhuke, s.t. piiril koos sarvkeha kehaga. Siin on silmamuna raske purunemine, et see võib katkeda.
Selle vaba serv moodustab ümmarguse augu - õpilase, kes ei asu rangelt keskel, vaid nihkub veidi nina ja allapoole. See aitab reguleerida silma tungivate valguskiirte hulka. Õpilase servas kogu selle pikkuse ulatuses on must hammastatud velg, mis on selle ääres ääres ja kujutab iirise tagumise pigmentlehe muutumist.
Oma õpilasvööndi iiris on läätse kõrval, toetub sellele ja vabalt libiseb oma pinnal õpilase liikumise ajal. Iirise pupillaarne tsoon nihkub mõnevõrra eespoole selle kõrval asuva läätse kumer anterior pind, mille tulemusena on iiris tervikuna kärbitud koonuse kujuga. Objektiivi puudumisel, näiteks pärast katarakti ekstraheerimist, näib iiris silmatorkavamalt silma ja märgatavalt väriseb.
Optimaalsed tingimused nägemisteravuse tagamiseks on varustatud õpilase laiusega 3 mm (maksimaalne laius võib ulatuda 8 mm, minimaalselt - 1 mm). Laste ja müoopia puhul on õpilane juba laiem, eakatel ja 8 pikaajaline. Õpilaste laius muutub pidevalt. Seega reguleerivad õpilased valguse voolu silmadest: vähese valguse korral laieneb õpilane, mis aitab kaasa valguse kiirguse läbimisele silma ja tugeva valgusega kitseneb õpilane. Hirm, tugevad ja ootamatud kogemused, mõned füüsilised efektid (käte, jalgade kokkusurumine, tugev keha katmine) on kaasas laienenud õpilastega. Rõõm, valu (kaadrid, löögid, löögid) põhjustavad ka laienenud õpilasi. Sissehingamisel õpilased laienevad, samal ajal kui väljahingamine on sõlmitud.
Sellised ravimid nagu atropiin, homatropiin, skopolamiin (paralüseerivad parasümpaatilisi lõppeid sfinkteris), kokaiin (ergutab õpilase dilatatsiooni sümpaatilisi kiude) viivad õpilase laienemiseni. Õpilaste dileerimine toimub ka adrenaliinipreparaatide toimel. Paljudel ravimitel, näiteks marihuaanal, on ka õpilaste laienemine.
Iirise põhiomadused on selle struktuuri anatoomiliste omaduste tõttu
Teatav hulk melanootsüüte (pigmendirakke) stromas “vastutab” iirise värvi eest, mis on pärilik tunnus. Valdav pärand on pruun iiris, sinine - retsessiivne.
Enamikul vastsündinutel on nõrga pigmentatsiooni tõttu helesinine iiris. 3–6 kuu võrra suureneb melanotsüütide arv ja iiris tumeneb. Melanosoomide täielik puudumine muudab iirise roosaks (albinism). Mõnikord erinevad silmade iiris värvi poolest (heterochromia). Sageli muutuvad iirise melanoosid melanoomide arengu allikaks.
Paralleelselt pupillaarse servaga, mis on selle külge kontsentriliselt 1,5 mm kaugusel, on madal hambarull - Krause või mesentery ring, kus iirise paksus on suurim 0,4 mm (keskmine õpilase laius 3,5 mm). Õpilase suunas muutub iiris õhemaks, kuid kõige õhem osa vastab iirise juurele, selle paksus on ainult 0,2 mm. Siin murdub membraani katkestamise ajal sageli (iridodialüüs) või on täielikult eraldunud, mille tulemuseks on traumaatiline aniridia.
Krause kasutatakse selle kesta kahe topograafilise tsooni eristamiseks: sisemine, kitsam, pupilliline ja välimine, laiem, tsiliar. Iirise esipinnal on kiirgav hõõrdumine, mis on hästi väljendatud selle silma tsoonis. Selle põhjuseks on nende radiaalsete paigutuste teke, mis on suunatud iirise stroomile.
Krause ringi mõlemal küljel on iirise pinnal näha pilukujulisi süvendeid, tungides sügavale selle sisse - krüpte või lünki. Samad krüptid, kuid väiksemad, asuvad iirise juurest. Mioosi tingimustes kitseneb krüpt veidi.
Tsirkulaarse tsooni välises osas on iirise voldid nähtavad, kontsentrilised selle root-kontraktsiooniga, või kokkutõmbumisega. Tavaliselt esindavad nad ainult kaare segmenti, kuid ei lase kogu iirise ümbermõõt. Õpilase vähenemisega silutakse need laienemisega kõige silmatorkavamaks. Kõik loetletud vormid on iirise pinnal ja määravad nii selle disaini kui ka reljeefi.
Iiris on pigmenteeritud ümmargune plaat, millel võib olla erinev värvus. Vastsündinutel on pigment peaaegu puuduv ja tagumine pigmentplaat ilmub stroma kaudu, põhjustades silmade sinakas värvi. Iiris omandab püsiva värvuse 10-12 aastat.
Iirise pind:
Iirise tagumine pind on tumeda pruuni värviga ja ebatasasel pinnal, sest selle kaudu kulgevad ümmargused ja radiaalsed voldid. Iirise meridiaalses osas on näha, et ainult väike osa tagumisest pigmendilehest, mis on ümbrise stroma kõrval ja millel on kitsas homogeenne riba (nn tagumine ääreplaat), ei sisalda pigmenti;
Iirise stroom annab omapärase mustri (luud ja trabekulaadid) radiaalselt asetsevate, üsna tihedalt põimunud veresoonte, kollageenikiudude sisalduse tõttu. See sisaldab pigmentrakke ja fibroblaste.
Iirise servad:
Iirises on kaks lehte:
Mesodermaalse kihi eesmine piirkiht koosneb tihedalt üksteisega paiknevate rakkude kogunemisest, mis on paralleelne iirise pinnaga. Selle stromaalsed rakud sisaldavad ovaalseid tuumasid. Koos nendega on näha arvukate õhukeste, hargnevate protsessidega anastomereeruvad rakud - melanoblastid (vanade terminoloogiate järgi - kromatofoorid), millel on oma keha protoplasmas rohkesti tumeda pigmendi terasid ja protsessid. Krüptide serval olev eesmine piirkiht katkeb.
Tulenevalt asjaolust, et iirise tagumine pigmentleht on võrkkesta diferentseerumata osa derivaat, mis tekib silmaümbrise eesmisest seinast, nimetatakse seda pars iridica retinae või pars retinalis iridis. Tagumise pigmentlehe väliskihist embrüonaalse arengu perioodil moodustuvad kaks iirise lihast: sfinkter, kitsenev õpilane ja dilatoorium, mis põhjustab selle laienemise. Arenguprotsessis liigub sfinkter tagumiku pigmendilehtede paksusest iirise stromosse sügavatesse kihtidesse ja asub pupilliäärses servas, ümbritsedes õpilast ringi kujul. Selle kiud kulgevad paralleelselt pupillaarse servaga, otse selle pigmendipiiriga. Silmad, millel on sinise erilise struktuuriga sinine iiris, võib mõnikord sfinkterit eristada lõhklambiks, mis on umbes 1 mm laiune valkja triip, mis on stroma sügavuses läbipaistev ja läbib õpilasele kontsentriliselt. Lihase tsiliivne serv pesta mõnevõrra ära, lihaskiud, mis ulatuvad laiendisse, liiguvad sellest kaldu tahapoole. Sfinkteri kõrval on iirise stromas hajutatud suur hulk suuri, ümmarguseid, tihedalt pigmenteerunud rakke - “mahukad rakud”, mis tulenes ka pigmenteeritud rakkude nihkumisest välispigmendi lehest stroma. Sinises iirises või osalise albinismiga silmades võib neid pilumaterjali uurimisel eristada.
Tagumise pigmentlehe väliskihi tõttu areneb dilatatsioon - lihas, mis laiendab õpilast. Vastupidiselt sfinkterile, mis on nihkunud iirise stromaadile, jääb dilatator oma väliskihis oma tagasiulatuva pigmentkihi osana. Lisaks sellele ei toimu lahjendusrakud erinevalt sfinkterist täielikult diferentseerumisest: ühelt poolt säilitavad nad võime moodustada pigmenti, teiselt poolt sisaldavad need lihaskoele iseloomulikke müofibrilli. Sellega seoses nimetatakse dilatatsioonirakke kui müepiteliumsegusid.
Seestpoolt on eesmine tagumine pigmentileht kinnitanud teise erineva suurusega epiteelirakkude rida, mis loob selle tagumise pinna ebatasasuse. Epiteelirakkude tsütoplasm on nii tihedalt täidetud pigmendiga, et kogu epiteelikiht on nähtav ainult depigmenteeritud lõigud. Alates sulgurlihase tsirkulaarsest servast, kus lahjendi samaaegselt lõpeb, peegelpildi servale kujutab tagumine pigmentleht kahekihilist epiteeli. Õpilase serval läheb üks epiteeli kiht otse teise.
Vere veresooned, mis on rohkesti iirise stromas, pärinevad suurest arteriaalsest ringist (circulus arteriosus iridis major).
3-5 aasta vanuseks on moodustatud kaelarihm (mesentery), mis paikneb pupillaaride ja tsiliariaalsete piirkondade piiril, kus Krause ring on iirise stromos, mis on õpilasele kontsentriline, üksteisega anastomoosivate laevade plexus (circulus iridis minor) - väike ring, vereringe iiris.
Väike arterite ring moodustavad suure ringi anastomoosivad oksad ja pakuvad 9-poolse vööga verevarustust. Iirise suur arterite ring moodustub piirdekehaga piiril tagumiste pika ja eesmise silmaarteri harude tõttu, mis anastomoseeruvad omavahel ja annavad tagasipöörduvad oksad õige koroidile.
Dilataatoril on õhuke plaat, mis asub sfinkterlihase tsirkulaarse osa ja iirise juure vahel, kus see on ühendatud trabekulaarse aparaadiga ja tsiliivse lihasega. Lahjendusrakud on paigutatud ühte kihti, radiaalselt õpilase suhtes. Müofibriile sisaldavate (spetsiaalsete ravimeetoditega tuvastatud) lahjendusrakkude alused pööratakse iirise stroma, puuduvad pigmendid ja moodustavad koos eespool kirjeldatud tagumise piirplaadi. Ülejäänud lahjendusrakkude tsütoplasma on pigmenteeritud ja ülevaatamiseks kättesaadav ainult depigmenteeritud sektsioonides, kus iirise pinnaga paralleelselt paiknevad vardakujulised lihasrakkude tuumad on selgelt nähtavad. Üksikute rakkude piirid on ebaselged. Lahendaja lepitakse kokku müofibrillide arvelt ning muutuvad nii rakkude suurus kui ka kuju.
Kahe antagonisti - sfinkterliini ja dilatooriumi - koostoime tulemusena on iiris õpilasele reflekse vähendamise ja laiendamisega võimeline reguleerima silma tungivate valguskiirte voogu ning õpilase läbimõõt võib varieeruda 2 kuni 8 mm. Sfinkter saab sissetungi okulomotoorse närvi (n. Oculomotorius) poolt lühikeste tsellulaarsete närvide harudega; samale rajale laiendajaga sobivad sümpaatilised kiud, mis seda innustavad. Kuid laialt levinud arvamus, et iirise sfinkter ja tsiliivne lihas on varustatud ainult parasümpaatilise ja õpilase dilatatsiooniga ainult sümpaatilise närviga, on täna vastuvõetamatu. Vähemalt sfinkterlihase ja tsiliivse lihaskonna kohta on tõendeid nende topeltinservatsiooni kohta.
Iirise stroomis erilised värvimismeetodid võivad paljastada rikkalikult hargnenud närvivõrgu. Sensoorsed kiud on tsiliivse närvi harud (n. Trigemini). Lisaks sellele on tsirkulaarse sõlme ja mootori sümpaatilisest juurest vasomotoorsed oksad, mis lõpuks tulevad okulomotoorse närvi (n. Osulomotorii) poolt. Ka mootorkiud on varustatud tsiliivse närviga. Iirise stroma mõnedes kohtades on lõigete poolkuu vaatamisel leitud närvirakke.
Põhilised diagnostilised meetodid iirise ja õpilase uurimiseks on:
Sellistes uuringutes võib tuvastada kaasasündinud anomaaliaid:
Omandatud rikkumiste nimekiri on üsna erinev:
Konkreetsed muudatused õpilasel:
Õpilane on silma iirise (õhuke värviline ava) auk. Valgus läbib selle silma.
Kui vaatate inimese õpilast, näete oma pisipilti. Seetõttu nimetatakse ladina keeles seda sõna "pupilla", "väike tüdruk".
Tavaliselt on pupilliava läbimõõt 2–8 mm. Suuruste järgi eristage müdriaatilisi (lai), keskmise läbimõõduga ja miootilisi (kitsaseid) õpilasi. Naistel on nad tavaliselt laiemad kui meestel.
Inimkeha on võimeline reguleerima silma siseneva valguse hulka. Pimedas laienevad õpilased, et tajuksid rohkem valgust ja valguses, mida nad kitsad.
Põletikuava (müdriaasi) läbimõõdu suurenemine on tingitud õpilase laienemisest. Ladina keeles: musculus dilatator pupillae. Seda nimetatakse ka dilatatoriks.
Seda lihast kontrollib sümpaatiline närvisüsteem. Isik võib mõnel juhul tahtlikult suurendada pupillaavaava läbimõõtu.
Koosneb epiteelirakkudest, spindli-kujuline ümmarguse südamikuga ja fibrillidega. Need fibrillid läbivad epiteeliraku rakulise sisu.
Teine lihas, mis vastutab läbimõõdu eest, on ümmargune lihas, mis kitsendab õpilast (constrictorit) või õpilaste sfinkterit. Ladina keeles nimetatakse seda lihaste sphincter pupillae. Sfinkterit reguleerib parasümpaatiline (autonoomne) närvisüsteem ja seda ei kontrolli inimese teadvus. Nukkumise ava läbimõõdu vähendamise protsessi nimetatakse mioosiks.
Need lihased (lihas, mis kitsendab õpilast ja seda laiendavat lihast) paiknevad pigmendikihi iirises (iiris).
Alla 2-aastastel lastel ja vanematel inimestel reageerivad nende silmad valguse suhtes halvasti. Laste aukude läbimõõt ei ületa 2 mm. See on tingitud endiselt vormimata lihaste dilataatorist.
Kasvamise käigus suureneb pupilliava läbimõõt. Tundub, et valgustuse tase on täpsem ja täpsem.
Noorukieas jõuab pupilliava läbimõõt suuruseni kuni 4 mm. Silma lihased reageerivad kergelt kergetele ärritustele. 60 aasta pärast võib diameeter langeda 1 mm-ni.
Õpilase kokkutõmbumist ja laienemist ei mõjuta mitte ainult valgusmahu muutus. Need nähtused võivad olla tingitud inimese vaimse või emotsionaalse seisundi muutustest ning erinevate haiguste tunnusest.
Psühho-emotsionaalne
Õpilaste avade laienemise põhjused on:
Teaduslikes uuringutes on täheldatud, et meestel esinevate poegade aukude läbimõõt suureneb, kui vaadeldakse ilusaid naisi ja naisi, kui neid lapsi vaadatakse.
Emotsionaalsed reaktsioonid nagu:
Visuaalsed vead:
Muud haigused:
Ainete tegevus:
Muud tegurid:
Õnnetusava läbimõõt sõltub ka majutuskohast.
Majutus - silma võime ümber kujundada selgemaks ja selgemaks visuaalseks tajumiseks objekte, mis asuvad erinevalt silmast.
Elumajapidamises osaleb tsellulaarne lihas (musculus ciliaris). See on seotud lihas, mille kokkutõmbumine väheneb, eesmise kambri sügavus väheneb. Objektiiv liigub edasi ja alla ning Zinn-sidemete pinged vähenevad. Samuti väheneb läätse esi- ja tagapinna kumerusraadius. Selle tulemusena muutub murdumisnurk.
Majutus on inimese elu jooksul erinev. Isegi vitamiinipuudus võib kaasa tuua võime langeda.
Kõige tõhusam majutus lastele. 40 aasta pärast täheldatakse läätse elastsuse vähenemist, majutuse efektiivsuse vähenemine muutub märgatavaks.
Anisocoria on sümptom, mida iseloomustab erineva läbimõõduga pupilla aukud. Samal ajal on ühel neist tavaline valgusreaktsioon, teine ei reageeri valgusele üldse.
Kui fikseeritud õpilast kitsendatakse, nimetatakse seda seisundit mioosiks ja laieneb - müdriaas. Anisocoria põhjus on silmade lihaste töö tasakaalustamatus.
See nähtus, et õpilane koheselt laieneb mõlemale silmale vaheldumisi. Samal ajal märgitakse anisocoria. Laiendatud oleku muutus kitsenevaks võib toimuda ühe tunni või mitme päeva pärast.
See nähtus ilmneb:
Lisaks selle nähtuse binokulaarsele vormile on olemas monokulaarne vorm, mis mõjutab ainult ühte silma. Monokulaarne vorm avaldub okulomotoorse närvi tsüklilise paralüüsi või spasmi tulemusena.
http://glaz.guru/stroenie-glaza/diametr-zrachka-myshca-rasshiryayuschaya-zrachok-i-myshca-ego-suzhayuschaya.htmlVisuaalse elundi normaalseks toimimiseks on vaja palju spetsiaalseid komponente. Silma ümmargune lihas viitab sellisele. See erineb teistest lihasrühmadest oma asukoha, kiudude paksuse ja mitme funktsionaalsuse poolest. Ilma visuaalse organi selle elemendita ei saa inimene täielikult näha, seetõttu on oluline teada, kuidas see komponent, selle funktsioonid ja võimalikud patoloogiad on paigutatud.
Silma ümmargune lihas paikneb ringi ümber, mistõttu see nimi ilmus. See on silmade lihast eraldi, mis võimaldab silmamuna liigutada erinevates suundades. See lihas on ainulaadne, sest see on seotud ainult silmalaugude ja luudega, mida näitab tugev liikumine tänu turvalisele kinnitusele.
Silma ümmarguse lihased on järgmised osad, millest igaühel on oma tähendus:
Silma ringlihaste jaotus asukoha ja väärtuse tõttu. Anatoomiliselt on see tugev struktuur, mis ümbritseb orbiiti sujuvalt.
Ümmargune lihas koosneb mitmest osast, mille jaotus sõltub funktsioonide asukohast ja toimimisest.
Samuti eraldavad nad lihaskoe suurt kogumit, mida nimetatakse kimbudeks. Ryolani kimp, mis asub silmalaugul ja tagab silmamuna hoolika kontakti ja normaalse tooni silmade sulgemisel. Horneri kimp on lacrimal sac. Tugeva survega täidab ta pisaraid.
Ringikujuline lihas täidab järgmisi toiminguid:
Silmade ümmarguste lihaste lähedane funktsioon orbitaalse osa töö tõttu. On valdkondi, mida inimteadvus kontrollib täielikult ja silmad on otstarbekalt suletud. Kuid nad eristavad ka palpebraalset piirkonda, mis ei järgi teadvust, ja seejärel toimub kokkutõmbumine meelevaldselt. Järskude liikumiste või ereda valguse korral toimub sulgemine iseseisvalt, mis annab kaitse tulemuse.
Silma ümmarguste lihaste liikumine kannab näo närvi, viidates motoorsetele kraniaalsetele närvidele. See on jagatud kaheks haruks - ajaline ja zygomaatiline, mis saadetakse erinevate külgede lihaskudedele, mis tagab kõrge tundlikkuse. See innervatsioon võimaldab samaaegset kahepoolset vähendamist. Negatiivne on see, et närvid on üsna suured ja paiknevad pealiskaudselt ning seda näitab põletikuliste protsesside ja vigastuste sagedane areng.
Haigus, millega kaasneb silmalaugude sulgemise võimatus. Selle patoloogia põhjus on sageli näo närvi paralüütiline kahjustus silma ümmarguse lihaskonna inervatsiooni alal. Samal ajal ei saa patsient silmi sulgeda ega teha seda märkimisväärse pingutusega, alumine silmalaud langetatakse, sidekesta kuivab. Sellega kaasneb valu, põletamine ja rebimine. Öösel ei ole silmad täielikult suletud.
Ajakirjas "Modern Ophthalmology" avaldati uuringu tulemused, mis tõestavad, et 23% -l lagophthalmosiga patsientidest on põhjuseks trigeminaalse närvi kahjustus.
Selle haigusega silma ümmargune lihas on perioodilises pinges, mida teadvus ei kontrolli. Patoloogia põhjus on teadmata. Tunnista see haigus visuaalselt. Samal ajal toimub silmade sulgemine mõne sekundi või minuti jooksul. Patsient ei saa seda protsessi iseseisvalt peatada ega seda mõjutada. Võita sagedamini kahepoolne.
Selle seisundi kliinilist pilti iseloomustab silmade all olevate kottide moodustumine, mis ei ole seotud ülekoormuse, une puudumise või muude teguritega. Lihaste kiudude suurus suureneb, mis põhjustab mimeerivate kortsude teket. See areneb silmade pikaajalise töö käigus ilma eriharjutusteta, mis on vajalikud toimivate lihaste normaalseks tooniks.
Patsiendi küsitlemisel ja uurimisel kahtlustab arst patoloogiat, kuid seda tuleb kinnitada ka teiste uurimismeetoditega. Vere või intraokulaarse vedeliku uuringud ei võimalda haigust näidata. Instrumentaalsed meetodid hõlmavad:
Väiksete rikkumiste korral saab liikuvust taastada eriharjutuste abil. Konservatiivset ravi, kasutades antibakteriaalseid, põletikuvastaseid ja niisutavaid aineid, kasutavad silmaarstid nakkuslike silmakahjustustega. Hüpertonuse korral kasutatakse botuliintoksiini. Rikkumiste kirurgilist korrigeerimist kasutatakse teiste meetodite ebaefektiivsusega ja see valitakse individuaalselt sõltuvalt haiguse etioloogiast ja muutuste sügavusest. Samal ajal korrigeeritakse muudetud elemente, et pöörduda tagasi normaalse anatoomilise struktuuri juurde.
http://etoglaza.ru/anatomia/kak-ustroen/krugovaya-myshtsa-glaza.htmlSilma õpilane on ümmargune auk, mis asub iirise keskel.
Inimese nägemus on üsna keeruline ja mitmetahuline mehhanism, milles silma õpilane mängib olulist rolli.
Õpilane täidab kontrollfunktsiooni "diafragma". See kontrollib sissetulevate kiirte voolu silma, mis tagab võrkkesta õige valgustuse, muutes pildi selgemaks.
Õpilase struktuuri analüüsides tuleb märkida, et see on väga lihtne, kuid see mängib olulist rolli võrkkesta kaitsmisel. Valgevoolu juhtimine toimub õpilase kitsendamise ja laiendamise teel (õpilaste refleks). Õpilase läbimõõdu muutmise eest vastutavad iirise korpuses asuvad kaks lihased. Kokkutõmbumise eest vastutavad lihased (m. Sphincter pupillae), laienemise eest vastutav lihas (m. Dilatators pupillae).
- kitsenemise eest vastutav lihas (m. Sphincter pupillae) või sfinkter on ringikujuline lihas, mis asub iiris piki õpilase serva. See on väikese suurusega, vastavalt erinevatele allikatele, selle laius on 0,6 kuni 1,2 mm ja paksus 0,07 kuni 0,17 mm. Selle struktuuris meenutab sfinkter õhuke plexus. Kompositsioonis on umbes 70-80 segmenti, millest igaüks innerveerib eraldi närviharu.
- Laiendamise eest vastutav lihas (m. Dilatators papillae) või õpilase laiendaja asub õpilase pigmentkihil, toimib sfinkteri antagonistina. Inervatsiooni tagab emakakaela ülemises sõlmes paiknevad sümpaatilised kiud.
- Õpilaste refleks on iirise silelihaste tahtmatu kokkutõmbumise protsess, mis viib õpilase läbimõõdu muutumiseni.
Õpilaste reaktsiooni määrab kokkupuude valgusega. Õpilaste reaktsioon võib olla kas otsene või sõbralik. Õpilase otsest reaktsiooni kontrollitakse, kattes mõlemad silmad käega. Seejärel jäetakse üks silm kinni ja teine avatakse, seejärel suletakse. Sõbralik reaktsioonikontroll, vaheldumisi valgustamine ja teise silma tumenemine.
Lisaks valgusreaktsioonile võib konvergentsil tekkida ka õpilaste reaktsioon, see on protsess, kus silma lihaste pinge tekkimisel täheldatakse silma või majutuse pärasoole lihaste pinget - seda täheldatakse fikseerimispunkti vahetamisel objektist, mis on kaugel objektist.
Õpilaste refleksi kulutuste diagnoosimiseks:
- Väline eksam - võimaldab teil määrata mõlema silma õpilaste suuruse ja sümmeetria.
- Hinnang õpilaste reaktsioonile valgusele.
- Hinnang õpilaste reageerimisele lähenemisele ja majutusele.
- pupillomeetria.
See sait kasutab rämpsposti vastu võitlemiseks Akismeti. Uuri, kuidas teie kommentaariandmeid töödeldakse.
http://about-vision.ru/zrachok-glaza-funktsiya-zrachka-zrachkovy-j-refleks/Õpilase sfinkter (sünonüüm: õpilase õpilane; lat. Musculus sphincter pupillae) on õpilase suuruse vähendamise eest vastutav lihas.
Sfinkter on moodustatud silma vikerkesta paiknevast ümmargusest silelihasest. See on tahtmatu sfinkter, see ei ole inimese teadvuse kontrolli all.
Sfinkter kahaneb valguse intensiivsuse järsu suurenemise või silma paigutamisega (silma optilise süsteemi murdumisvõime muutmine erinevatel kaugustel asuvate objektide tajutamiseks).
Õpilase sulgurlihase antagonistlihas on õpilase laiendaja, kes vastutab õpilase laienemise eest.
Seda innerveerivad parasümpaatilised kiud, mis pärinevad okulomotoorse närvi täiendavast tuumast või Edinger-Westfal'i tuumast (III paari kraniaalnärve). Tsellulaarses sõlmes lülitatakse eelkangloonsed kiud postganglionsetele kiududele. Postganglionilised kiud tekivad tsiliaarsest sõlmedest lühikeste siliarühmade (nervi ciliares breves) kujul ja tungivad silma valgukesta.
Põõsaste kitsenemise lihaste halvatus võib olla Eide-Holmesi sündroomi (pupilotoonia) ilming. Samal ajal laieneb õpilane ja ei reageeri valgusele (absoluutselt jäik õpilane). Haiguse põhjus ei ole täpselt kindlaks määratud, kuid eeldatakse, et sündroom tekib parasümpaatiliste postganglionsete ringide muutuste tõttu.
Kolesnikov L. L. Inimese sfinkterüümiaparaat. - SPb.: SpecLit, 2000. - 183 koos ISBN 5-263-00142-8-ga.
Wikimedia Foundation. 2010
pupill-sfinkter - (m. sphincter pupillae, PNA, BNA, JNA) vt Anati loetelu. tingimused... Big Medical Dictionary
Sfinkter - (muu Kreeka. Γιγκτήρ σφίγγω "pigistada") ventiiliseadmest, mis reguleerib sisu ülekandmist keha ühest organist teise (või torukujulise organi ühest osast teise). Sfinkteri roll täidab ümmargust lihast, kitseneb...... Wikipedia
Õpilaste laiendaja - silmamuna ülemise osa Sagittal osa... Wikipedia
Silma-I (nägemise) nägemisorgan, tajudes valguse stiimuleid; See on osa visuaalsest analüsaatorist, mis hõlmab ka aju närvi- ja nägemisnärve. Silm koosneb silmamuna ja...... meditsiinilisest entsüklopeediast
IRIT - IRIT, kiiritamine iirise, silmaümbruse keha või pigem veresoonte eesmise segmendi põletikule. See haigus, mis ei ole eriti levinud teiste silmahaiguste seas, on üks väga tõsiseid haigusi,...... suur meditsiiniline entsüklopeedia
Õpilased - õpilase kassi õpilane Õpilane (õpilane) on iirise auk, mille kaudu valguse kiirgused tungivad silma. Sõltuvalt valgustusest muutub õpilase suurus: see laieneb pimedas, emotsionaalse erutusega, valu... Wikipedia
Õpilane on inimene... Wikipedia
Müdriaas - I Müdriaas (kreeka mydnasis) õpilaste laienemine (läbimõõt üle 3 3,5 mm). Esineb lihaste paralüüsi tagajärjel, kitseneb õpilane (paralüütiline M.) või lihaste spasm, mis laiendab õpilast (spastiline M.). M. põhjus võib olla mõnede meditsiiniliste entsüklopeediate kasutamine
Müdriaas - meditsiiniline müdriaas funduse uuringus. On näha, et õpilane... Wikipedia
Tsellulaarsõlm - orbiidi sisu. Nägemisnärvi külgpinnal on nähtav tsiliivne sõlme, tsiliaarses sõlmes (ka tsiliivne ganglion, ladina ganglion siliare) on anatoomiline kujutis, mis asub orbiidi rasvkoe paksuses.
http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/688427Inimese õpilane on ümmargune auk, mille diameeter on iirise keskel. Õpilaste reaktsioon valgusele vähendab nende heledat valgust ja laieneb pimedas ruumis. Sellisel juhul täidab õpilane silmamuna diafragma funktsiooni. Iirise küljest piirab õpilast õpilasmarginaali. Kammliit aitab ühendada väliskilpnäärme sklera ja silmaümbruse kehaga.
Esimese eluaasta laste silmade ja õpilaste struktuuril on oma omadused. Pärast sündi on õpilane kitsas, selle läbimõõt ei ületa 2 mm, see reageerib nõrgalt valgusallikatele ja ei laiene piisavalt. Kui keha küpseb, muutub kogu õpilase struktuur.
Normaalse arengu käigus muutub pidevalt silma õpilase suurus valgustustingimuste muutuste mõjul - läbimõõt on pidevalt vahemikus 2 kuni 8 mm. Mõõduka, normaalse valguse korral on silma õpilane tavaliselt läbimõõduga 3 mm. Noortel on õpilased täiskasvanutega võrreldes laiemad.
Õpilase suuruse muutust mõjutab külgnevate lihaste toon. Õpilase sfinkter põhjustab mioosi - kokkutõmbumist, laiendaja - müdriaas. Valguse sisestamine silma kestale on võimalik läbi ekskursioonide, st õpilase pideva liikumise.
Õpilaste aukude läbimõõt muutub erinevate provotseerivate tegurite mõjul refleksiliselt, nende hulka kuuluvad:
Refleksselt laieneb õpilane keha sisemiste muutuste mõjul ja selle mõjul. Nende hulka kuuluvad eelkõige muutused vestibulaarses aparaadis pöörlemise ajal, ebamugavustunne ninasõõrmetes ja reaktsioon valju piiksuga. Uuringu käigus leiti ka, et õpilane laieneb alati suure füüsilise koormusega ja liigse võimsuskoormusega.
Õpilase laiendaja on töösse kaasatud ning terava ja tugeva valu tõttu ükskõik millises inimkeha osas, avaldades survet keha mõnele haavatavale alale. Müdriaas, mis jõuab peaaegu 9 mm-ni, avastatakse valu ja traumaatilise šokiga ning vaimse üleastumise hetkel kõrgeima emotsionaalse reaktsiooni hetkel, mida viha, hirm, paanika, orgasm võib tekitada. Lihas, mis kitsendab õpilast või laiendab seda, võib toimida ka siis, kui ta tekitab spetsiifilise refleksi vastuseks tingimuslikele sõnadele „valgus” või „tume”.
Trimeminaalse närviga seotud trigeminopupillaarne refleks selgitab inimese õpilase peaaegu hetkelist kitsenemist või laienemist, kui sõrm või ese puudutab sidekesta, silmalaugude nahka, sarvkesta ja periorbitaalset piirkonda.
Refleksi kaare struktuuri silma õpilase reaktsiooni kujunemisel heledaks valgustuseks esindavad neli linki. Alustatakse võrkkesta fotoretseptorite kaar, mis võtab vastu kerget stimulatsiooni. Järgmisena siseneb signaal nägemisnärvi kaudu aju eesmisesse dvuholmiya. Sel hetkel lõpeb refleksi kaare efferentne osa. Ja siin tekib impulss, mille ülesanded on õpilase kokkutõmbumine. Impulss läbib tsiliivse keha tsiliaarse sõlme õpilase sfinkteri, st oma närvilõpmete suunas. Õpilaste sfinkter vähendab selle läbimõõtu, kogu protsess, mis algab võrkkestale langevast valgusest ja lõpeb mioosiga, võtab aega vaid 0,7 kuni 0, 8 sekundit. Õpilase laiendaja saab impulssi järgneva laienemise jaoks seljaaju keskelt läbi emakakaela sümpaatilise sõlme ülemise osa.
Teatud ravimite võtmisel võib tekkida inimese õpilase kitsenemine ja laienemine, nende hulka kuuluvad müdriaadid ja miotikumid.
Ravimile avalduva toime raskusaste on iga inimese jaoks erinev ja sõltub silma lihasüsteemi seisundist ning parasümpaatiliste ja sümpaatiliste närvisüsteemide toonist.
Õpilase vormis esinevaid defekte ja selle reaktsioone võivad põhjustada iridotsüklit, glaukoom ja vigastused. Sageli tekivad patoloogiad isegi siis, kui iirise kesk- ja mööduvate lihaste inerveerumine on häiritud, kasvajad, aju veresoonkonna haigused, emakakaela haigused, närvilõpmete kahjustused, mis vastutavad õpilaste reaktsioonide kontrollimise eest.
Silmahõõrdumise tagajärjeks on sfinkteri halvatus või dilataatori spasm, mis ilmneb müdriaasist. Õpilase patoloogiline laienemine tekib sageli rindkere ja kõhuõõne haiguste puhul, mille kulgemine viib tõsiasjani, et pupillomeeri tee inervatsioon on häiritud. Sümpaatilise NS perifeersete osade parees ja paralüüs viib mioosi. Sellist õpilase ahenemist võib kombineerida ka enophtalmosega ja palpeeruva lõhenemise ahenemisega.
„Jumping ikoonid“ - see termin oftalmoloogias viitab vastuolulisele muutusele mõlema õpilase laiuses, mis ilmneb mingil konkreetsel põhjusel ja erinevatel intervallidel. "Hüpped õpilasi" avastatakse tihti türeotoksikoosiga, hüsteeriaga, epilepsiaga, mõnikord täheldatakse seda ka praktiliselt tervetel inimestel. Muutused õpilaste reaktsioonides on somaatiliste sündroomide tunnused. Kui kergeid stiimuleid ei põhjusta majutus õpilaste reaktsioon, siis näitab see parasümpaatiliste närvide patoloogiat.
Silma majutamine on võime selgelt ja selgelt näha silma erinevatest kaugustest asuvaid objekte. Majutus täidab teatavaid funktsioone kogu silmamuna ja selle struktuuride töös. Silma paigutamise mehhanism on tsiliivse lihase kiudude vähendamine ja lõdvestamine. Tsiliivse lihaskoe vähenemisega lõdvestub Zinn'i sidemega, mis osaleb läätse kinnitamisel silmaümbruse kehale. See viib läätse pingete vähenemiseni ja muutub kumeraks. Objektiivi lamestumine on tingitud silma lihaste lõdvestumisest. Selle lihase innervatsiooni teostavad pidevalt sümpaatilised ja okulomotoorsed närvid.
Silma paigutamine piirdub selge vaatega kaugele ja lähedale. Lähima punkti määrab kaugus, millelt saate lugeda peene printimise ilma stressita. Kaugem punkt on määratud silma olekuga, kus objekt on majutuse puudumisel selgelt eristatav. Silma majutamise mahtu nimetatakse optilise süsteemi murdumisnäitaja kasvuks, mis toimub kõige suurema nägemispinge juures. Vanusepõhised muutused kehas mõjutavad ka läätse struktuuri - see kaotab elastsuse, mille tagajärjel muutub silmade eluruum.
Silma majutus võib muutuda patoloogiliselt. Majutuspasm avaldub lühinägelikkusena ja see esineb sagedamini noorte vigastuste, pika stressiga, ereda valguse allika all. Paresis ja halvatus esineb infektsioonide ja mürgistuste mõjul. Ajutine paralüüs võib olla põhjustatud atropiini, verevalumite kasutamisel paarituvate tilkade tilgutamisest. Silmade majutuse patoloogiat peaks ravima silmaarst.
http://samvizhu.ru/stroenie-glaza/osobennosti-funkcii-zrachka-cheloveka.html