Kui vanemad märgivad, et laps on laienenud, on soovitatav jätta selline anomaalia ilma piisava tähelepanuta. On üsna palju põhjuseid, mis võivad põhjustada iirise avamise suurenemist. Mõned neist on ohutud, kuid on ka teisi tegureid, mis kujutavad endast tõsist ohtu.
Õpilase laienemine, s.t. müdriaas tekib silma lihaste töö tõttu. Visuaalsete elundite normaalse toimimisega muudab iirise ava pidevalt selle läbimõõtu. In lihaste liikumine toob valgust.
Kui laps on pimedas ruumis, siis laienevad tema õpilased. Seega võimaldab silma võrkkesta rohkem valguskiire vahele jätta, mis võimaldab teil saada parema pildi.
Kui laps vaatab valgust, väheneb lapse laienenud õpilaste läbimõõt peaaegu koheselt. Aukude läbimõõdu vähenemine võimaldab samuti vältida silma kahjustamist. Kui silmad ei reageeri valgusele, see tähendab, et õpilased jäävad kogu aeg laiadeks - see näitab kõrvalekaldumist.
Kui lapsel on laiendatud õpilasi, võivad põhjused olla järgmised:
Õpilasi võib suurendada spetsiaalsete ravimitega. Neid kasutatakse diagnoosimise protsessis (näiteks silma aluse uurimisel) või nägemisorganite olemasoleva patoloogia ravimisel.
Erinevalt patoloogilistest põhjustest ei kujuta oht, et lapsed on laienenud õpilaste füsioloogilistel põhjustel. Vanemad peaksid mõistma, et mitte kõik haigused ei kaasne lapse üldise heaolu muutumisega.
Seetõttu, kui on iirise avanemise pidev laienemine, võite teha eelduse järgmiste anomaalse protsessi allikate kohta:
Kehas toimuv patoloogiline protsess ei suurenda alati mõlemat õpilast korraga. Ava asümmeetrilisel laienemisel iiris võib olla samad põhjused nagu mõlema silma müdriaas.
Adie-Holmes'i sündroom on teine haigus, mis võib tekitada õpilase läbimõõdu suurenemise. Sündroomi iseloomustab silma lihaste osaline või täielik paralüüs. Lastel diagnoositakse sündroomi harva.
Lisaks valgusreaktsiooni puudumisele võib iirise aukude kuju deformeeruda. Selle patoloogilise protsessi arengu põhjused on siiani täpselt teadmata, mis tähendab, et eriravi puudub.
Kõiki normi kõrvalekaldeid lastel füsioloogias tuleks tingimata uurida. Varajane diagnoosimine võimaldab patoloogilist protsessi õigeaegselt kindlaks teha, mis suurendab oluliselt eduka ja kiire ravi võimalusi.
Nende nõuannete eiramine võib põhjustada nägemisteravuse halvenemist.
http://o-glazah.ru/simptomy/pochemu-u-rebenka-rasshirennye-zrachki.htmlMüdriaas - seda terminit oftalmoloogias nimetatakse silmamuna laiendatud õpilaseks. Mis on õpilane? See iirise poolt moodustatud auk on nagu mingi lihasrõngas, mis läbib valguskiire silma võrkkesta. See õpilase laius reguleerib seda valgusvoogu. Mida rohkem on see kitsenenud - seega väheneb võrkkestale vähem valgust ja kui see laieneb, suureneb valgusvihu vool märkimisväärselt. Selline regulatsioon viitab inimkeha tingimusteta refleksi aktiivsusele.
Reeglina, eredas valguses, et kaitsta silma silma võrkkesta põletuste eest, kitsendavad õpilased reflekssiivselt ja pimedas nad laienevad, püüdes anda silmale võimalikult palju valgust, suurendades seega hämariku nägemisteravust. Mõnel juhul, mis ei sõltu valgusvoo intensiivsusest, võivad õpilased laieneda nii õpilaste kui ka ühe õpilase laiendamisega.
Ühe õpilase laienemisega nimetatakse seda nähtust anisocoriaks.
Eelkooliealistel lastel on alati suuresti laienenud õpilased, mis sageli tekitavad vanematele muret. Lapse silmamuna hakkab kasvama umbes 3–4 aastat, see protsess lõpeb 9–10 aastat. 5-6 aastat vana lapse nägemisteravus ei vasta ikka veel täiskasvanu nägemisteravusele ning 8-aastastel lastel on visuaalne funktsioon peaaegu täielikult moodustunud ja silmamuna normaalne füsioloogiline suurus.
Sellele olekule on selgitus kahest vaatepunktist - see võib olla normaalne füsioloogiline nähtus või kehas on patoloogiline protsess.
Füsioloogiline norm laiendatud õpilastega:
Ühe või mõlema õpilase laienemise patoloogilised ilmingud:
Mõnikord ei pöörata lapsed mängude ajal tähelepanu verevalumitele või kukkumistele, kuid mõni tund pärast vigastust hakkavad sümptomid ennast suurendama ja seejärel laienevad õpilased kahtlustama, et midagi on valesti.
Täheldades lapse müdriaasi või anisotroopiat, ei tohiks vanemad kohe paanikasse sattuda. Arstid soovitavad teil teda mõnda aega vaadata, kui olukord teid endiselt häirib, ja sellele lisatakse muid murettekitavaid sümptomeid - sellisel juhul peaksite küsima nõu silmaarstilt.
Mõlema või ühe õpilase laienemise põhjuste diagnoosimine ei ole kerge ülesanne, väga sageli mitte ainult konsulteerimine silmaarstiga, vaid ka neuroloog, traumatoloog, endokrinoloog ja otolarünoloog.
Ühe õpilase laienemise kõige levinumad põhjused on:
Mõlema õpilase laienemise peamised põhjused on:
Oftalmoloogi või neuropatoloogi eksami ajal kontrollivad arstid reeglina keha ja nägemisorganite üldseisundi järgmisi funktsioone:
Instrumentaalse diagnostika meetodid on järgmised:
Probleemi allikaga tegelemine on äärmiselt oluline, et võtta õigeaegselt meetmeid ja ennetada lapsi tervist ja mõnikord ka elu ohustavaid riike.
Kuulsa Vene lastearsti Jevgeni Olegovitši Komarovski sõnul ei ole lapse laienenud õpilaste puhul teiste samaaegsete patoloogiliste sümptomite puudumisel ravimiravi või nägemisteravuse parandamiseks vajalikud parandusmeetmed. Müdriaasi avastamisel kombinatsioonis teiste ebatüüpiliste sümptomitega on soovitatav läbi viia konsulteerimine silmaarstiga. Eksami ajal annab arst teistele spetsialistidele, kes viib läbi täiendava eksami. Kogutud andmete põhjal on juba võimalik rääkida diagnoosimisest ja vajadusel töötada välja ravimeetodid.
Laienenud õpilaste ravi lastel, kellel puuduvad kõrvalised sümptomid, seisneb reeglina arsti poolt määratud silmatilkade-miootikumide kasutamises.
Need ravimid on: "Carbachol", "Polycarpine hydrochloride", "Ecophio jodide" ja teised analoogid. Need ravimid mõjutavad õpilase lihaskoe ja kitsendavad seda kiiresti. Nende kasutamine nõuab siiski selget põhjendust, kuna nendel vahenditel on mitmeid vastunäidustusi. Sageli võib selliste ravimite kõrvaltoime, mida laps kasutab, olla nägemise selguse rikkumine - ta näeb objekte nagu udu, püsiv peavalu, iiveldus, oksendamine ja isegi kõhulahtisus.
Dr Komarovsky E. O. soovitab vanematel sageli pöörata tähelepanu tingimustele, milles laps elab. Kuidas on tema tuba varustatud? Kui seda domineerivad tumedad värvid, on see lapse silmis oluline koormus ja selle tulemusena - tema õpilased laienevad. Lisaks peaks ruumis olema hea valgustus - päeva jooksul võib see olla aknast loodusliku päevavalguse sissevool ja õhtul on see küllaltki tõhus kunstlik valgus, mis ei kandnud lapse silmi.
Mõnikord tuleb lapse ruumis kogu interjööri täielikult ümber kujundada - muuta tapeet, asendada interjöör kergemate toonidega. Pärast selliseid muutusi läheb sageli õpilaste laienemine ilma meditsiinilise sekkumiseta.
Vanematele lastele, kes juba aktiivselt suhtlevad laste meeskonnas, on vaja ka vanemlikku tähelepanu, mille eesmärk on välja selgitada, kuidas laps tunneb psühholoogiliselt oma eakaaslaste seas ja kas tal on mingeid traumaatilisi olukordi.
Sageli muutub müdriaasi põhjus perekonnas ebasoodsateks tingimusteks. Tõepoolest, närvisüsteemi ülekülluse, stressi tõttu reageerivad lapse õpilased teadaolevalt - nad laienevad. Psühholoogilise mikrokliima loomine kodus või lasteasutuses on mõnikord üsna piisav, et laienenud õpilased taas normaalseks muutuksid.
Mitte ainult väikesed lapsed, vaid ka teismelised kogevad psühho-emotsionaalset ülejääki.
Ja küpsemise puberteedi perioodil, kehas esinevate hormonaalsete muutuste ja arvutite ja nutitelefonide üldise hulluse taustal, näevad lapsed nägemisorganitele tohutut koormust. Lastearst EO Komarovsky soovitab regulaarselt, vähemalt kord aastas, oma lapse silmaarstiga läbi viia rutiinse kontrolli, eriti kui hakkate oma õpilasi laienenud õpilastega märkama.
Teine tegur, mis mõjutab mõlema õpilase püsivat laienemist ja on seotud noorukitega, on narkootiliste ainete kasutamine. Vaatamata ulatuslikule anti-propagandale on see probleem tänapäeval üha olulisemaks muutunud. Narkootikumide kasutamisel laienevad silmade õpilased ja nende seisund jääb pikka aega muutumatuks ja teismelise käitumine on ebapiisav.
Dr. Komarovski sõnul ei tohiks E. O. müdriaas ja anisocoria jätta tähelepanuta kas vanemad ega piirkondlik lastearst. Ainult sellise riigi esinemise põhjuse mõistmisega saate seda parandada või selle täielikult kõrvaldada.
Kuidas määrata õpilase diagnoosi, vaadake järgmist videot.
http://vrach365.ru/zrenie-detej/rasshirenye-zrachki/
Lapse laienenud õpilased saavad erinevate mõjutavate tegurite tulemuseks. Lõppude lõpuks, õpilane muudab oma suurust päeva jooksul mitu korda. Selle liikuvus on inimese silma normaalne seisund ja ei pruugi rääkida ohust. Näiteks on põhjused hämaras valguses või hägune ilm väljaspool. Sellistel juhtudel saavad lapse suured õpilased tajuorgani loomulikuks reaktsiooniks. See aitab paremini näha asju, see tähendab, et silm kohaneb ümbritsevate tingimustega.
Siiski on olukordi, kus see efekt on kogu päeva jooksul olemas. Põhjused võivad olla seotud siseorganite patoloogiatega, vigastustega. Küsimust on vaja põhjalikumalt mõista ja kaaluda kõiki õpilaste laienemise põhjuseid ning selle mõju olulisust tervisele.
Nagu te teate, näevad kassid pimedas väga hästi. Kui vaatate looma silmad halvas valguses, on märgatav, et ikoon laieneb. Tugev laienemine võimaldab teil jäädvustada väikese hulga valgust ja eristada ümbritsevaid objekte. Sama mõju täheldatakse inimestel. Silm lihtsalt harjub uue keskkonnaga, püüdes normaalselt näha.
Seega, kui ereda valguse suund, valgustuse muutmine reageerib ja õpilane kitseneb. Üldiselt usuvad silmaarstid, et õpilase normaalne seisund on just selle kitsenemine. Ja laienemine on reaktsioon valguse muutustele.
Näidatud oleku alused võib jagada kaheks suureks rühmaks. Neid tuleks üksikasjalikumalt kirjeldada:
Seotud valguse puudumisega. Kuna tajuorgan harjub uute nähtavuse tingimustega ja kohaneb nendega. Mitmeid teisi tegureid võib seostada füsioloogiliste põhjuste arvuga. Näiteks pingelise olukorra perioodil esineb tugev hirm, erutus, füsioloogiline laienemine.
See erineb füsioloogilisest poolest, et see ei kesta aja jooksul. Lõppude lõpuks, mürgistuse või hirmu korral naaseb õpilane normaalsesse seisundisse niipea, kui väliste tegurite mõju lakkab. Näiteks inimene rahuneb või toksiinid kehast eemaldatakse.
Patoloogilistel põhjustel on vaja võtta ravimeid ja ravi. Üldiselt on sellistes tingimustes laienenud õpilane terviseprobleemide näitaja. See muutub vigastuse või haiguse tagajärjel.
Tagasi sisukorda
See on sisemine mürgistus. See esineb raseduse ajal. Tegelikult on toksilisus, mida diagnoositakse sageli tiinuse ajal. Sellisel juhul on haigus järk-järgult arenev ohtlik seisund. Kõige raskemas etapis nimetatakse seda preeklampsiaks.
Selle aja jooksul jõuab toksiktoos piirini. See on kombineeritud valgu eritumisega uriinis, kehakaalu tõus. Selline riik ähvardab naist ja loote. Ülaltoodud põhjustel on ka õpilaste laienemine. Kuid see peab tingimata eksisteerima kehakaalu, rõhulanguse ja muude ülaltoodud märkide taustal.
Selle tulemusena esineb aju talitlushäire, mida väljendatakse alati käitumise rikkumises, ümbritseva reaalsuse tajumise funktsioonis, motoorse võimekusega.
Samal ajal on krooniline entsefalopaatia sageli kaasasündinud. Laps saab selle diagnoosi emaka mürgistuse tõttu. Reeglina on see tingitud uimastite kasutamisest raseduse, mürgistuse ja muude tugevate negatiivsete mõjude ajal. Seetõttu on laps sündinud entsefalopaatiaga. Väliselt avaldub see tingimus laienenud õpilastes.
Sellel kontseptsioonil ei ole täpset sõnastust. Seda ei saa selgelt liigitada, sest see on seotud tõsise vaimse kahjustusega.
See võib olla seos teise olendiga, erinevate maaniaga, kinnisideega. Üldiselt ei ole patsiendil võimalik oma otsuseid ja tegusid korralikult kohelda.
Seda seisundit saab säilitada ainult suhteliselt mitteohtlikul tasemel intensiivse ravi abil spetsialiseeritud kliinikutes. Skisofreenia taustal on õpilased enamasti laienenud.
Patoloogia kliiniline pilt ja kulg on väga sarnane entsefalopaatia tunnustega. Tõepoolest, tuumori tekkimisel võib ajurakkude surm.
Ja tulemuseks on rõhu suurenemine silma sees. Kuna kapillaarid on otseselt seotud aju. Seetõttu mõjutab kolju kasti rõhk silmasisese rõhu seisundit. Ja selle ilminguks on laienenud õpilased.
Hüpertüreoidism on kilpnäärme poolt tekitatud hormoonide liigne moodustumine. Seda väljendatakse vere koostise muutustes, organismi üldises katkestuses ja suureneb õpilaste arv. Kuid seda funktsiooni ei ole kõigil juhtudel täheldatud. Oht on viljatuse väljavaates. Kui te ei lõpeta hüpertüreoidismi teket, põhjustab haigus kontseptsiooni võimatust. Üks selle ilminguid on laienenud õpilased.
See tähendab tõsist toimet kehale ja eriti silma. Lõppude lõpuks, see on reaktsioon valgustusele on loomulikult suurenenud õpilaste põhjus. Kui see puudub, tähendab see haigust või mürgitust. Peamised põhjused tuleks märkida:
Kõik need tegurid võivad viia õpilase reaktsiooni kadumiseni eredale valgusele.
Need tingimused on ohtlikud, sest on põletik. Selle protsessi käigus on ajurakud kahjustatud, mille tulemusena elund ei tööta normaalselt.
Tegelikult on haiguse poolt hõlmatud teatud osa aju surmast ja see on võimeline arenema, hõivates üha rohkem piirkondi.
Seda protsessi, mis on raske ja ohtlik inimelule, kaasavad laienenud õpilased. Kuid see juhtub alati käitumishäirete, tõsiste peavalude taustal.
See patoloogia on nakkav. Haigusetekitajatega saastunud keha on tugevalt mürgitatud. Reeglina siseneb infektsioon kehasse toidu kaudu, mida tarbivad vedelikud. Sellega seoses areneb haigus. See on üsna kiire ja kestab vaid paar päeva.
Botulism avaldub suuõõne kuivuse tunne, tahhükardia. Kohustuslik sümptom on suured õpilased kombineerituna reaktsiooni kadumisega suunatud eredale valgusele.
See seisund areneb järk-järgult. Reeglina on see nakkuslik või traumaatiline. Sõltumata põhjusest on peaaju turse paljude haiguste arengu viimane etapp. On tugev surve. Selle tulemusena mõjutab see silmamuna. Selle tulemusena tõuseb silma sees rõhk, mille tulemusel suureneb õpilaste läbimõõt.
Neid täheldatakse sageli õnnetustes, pärast vigastusi ja sarnaseid kriitiliselt ohtlikke olukordi. Shock-olekutega kaasneb alati närvipinge, adrenaliini vabanemine verre. Pinged jõuavad sellisele tasemele, et tegelikkus enam ei tunne. Isik on aja jooksul kadunud, ei pruugi oma lähedasi ära tunda, tahtmatult vastata lihtsatele küsimustele.
Kui õpilane reageerib valgusele, siis ei ole šokki. Kui reaktsiooni ei ole, siis kasutatakse rahustavaid ravimeid, mida manustatakse süstimise teel.
Sageli toovad nad kaasa šoki seisundi. Eriti kui see on seotud tugevate valudega. Siis laieneb valurünnaku tagajärgedega õpilane selles vormis pikka aega ja ei reageeri valgusele.
Samuti võib täheldada silmasisese rõhu suurenemist. Sellega kaasneb õpilase suurenemine. See juhtub siis, kui peaga tekitatakse taju või šoki organ.
Patoloogia saavutab krampide näol erksad väljendid. Üldiselt seostatakse haiguse kulgu kõrge intrakraniaalse rõhuga. Seega laieneb õpilane. Lõppude lõpuks, sellest on tugev mõju. Seetõttu ei reageeri õpilane valgusele, jäädes samal ajal suuremaks.
Mürgised ained sisenevad vereringesse ja toimetatakse kõigile organitele, sealhulgas silma. See viib õpilaste arvu suurenemiseni. Ja see jääb laienenud valguse kadumisega, kuni toksiinide või mürkide toksiline toime on kõrvaldatud.
Nendel juhtudel on arengumehhanism sama, mis mürgiste allaneelamisel. Lõppude lõpuks on alkoholi sisaldavad tooted, nikotiin, samad toksiinid. Seetõttu tajub keha neid kui ka teisi mürke. Järelikult kaob reaktiivne reaktsioon valgusele. See läbib alkoholi, nikotiini toime kõrvaldamise.
Ravimite toksiline toime põhjustab laia õpilase mõju, mis ei reageeri valgusele. Keha võtab selliseid ravimeid nagu alkohol, nikotiin, mürgid. Igal juhul mürgitab ta toksiine.
Rinnakatsete läbiviimisel pannakse patsiendile patsiendi laiendav atropiin. Toime püsib mitu tundi. Aga siis saab õpilane normaalseks. Atropiini analoogid on tilgad mezatron, irifriin. Samuti viivad nad selle olekuni mõnda aega.
See sümptom näitab suurt survet. See on võimalik, kui vastav silma on vigastatud. Seetõttu areneb kõrge rõhu seisund ainult selle sees.
See on tingitud silmasisese vedeliku liigsest sekretsioonist, mis hakkab silma pealt survet avaldama. See ilmneb suurtes õpilastes. Sarnane seisund mõne aasta jooksul viib glaukoomi. Haigus väljendub nägemisnärvi rakkude hävitamises. Visuaalsed väljad vähenevad järk-järgult. Lõplik etapp on pimedus.
Tagasi sisukorda
See on lihtsalt glaukoomi tõend. Normaalses seisundis on üks õpilane suurem kui teine. Aga kui saadate õpilasele heledat valgusallikat, väheneb see suurusega. See võib isegi muutuda samaks kui teine õpilane. Aga kui valgusallikas eemaldatakse, kasvab õpilane uuesti. See on tingitud siserõhu tagamisest. Tema tõttu ei saa tema silma õun lihtsalt olla normaalne.
Sarnane reaktsioon viitab glaukoomile ja vajadusele mõõta silmasisese rõhku.
See seisund on tavaliselt seotud atropiini või selle analoogidega. Kuid silmahaiguse ilmnemisel ei pruugi õpilane valgust reageerida. Kuid nakkus peaks olema täpselt määratletud silma all. Lõppude lõpuks on silmad omavahel ühendatud. Ja kui tekivad kogu organismi jaoks ühised protsessid, täheldatakse mõlemal nägemisorganil müdriaasi.
Peamised protseduurid peavad näitama tõelist põhjust:
Lapset tuleb uurida. Kui ta on hirmunud, põnevil, siis räägime füsioloogilistest protsessidest. Kui te rikute käitumist, peate konsulteerima arstiga ja võtma vereanalüüse, uriini, tegema maoloputust. Võib-olla on laps seda või mürgist ainet kasutanud.
Kui haigus püsib, ei kao laps valu, silma rõhk tuleb mõõta.
Laiaulatusliku uurimise käigus avastatakse sellised haigused nagu kasvajad, kilpnäärme häired. Seega, kui tingimus ei liigu mõne tunni jooksul, peate konsulteerima arstiga ja nõudma täielikku läbivaatust.
Vereanalüüs, uriin annab vastuseid kilpnäärme seisundi kohta. On oluline mõõta vererõhku, rõhku silma sees.
Nagu eespool mainitud, on suurenemine keha normaalne reaktsioon halbale valgustusele. Seetõttu on võimalik saavutada laienemine valgustamata ruumi sisenedes.
Spetsiaalsetest ainetest, mis õpilast laiendavad, tuleb välja tuua atropiini, mezatroni, irrifriini tilgad.
Seega on õpilase suurendamiseks palju põhjuseid. Ja ainult täielik diagnoos, mis jälgib lapse seisundit, annab võimaluse täpset põhjust kindlaks teha. Enamasti ei muretse midagi. Ja valulike seisundite korral määrab arst ravi.
http://zdorovoeoko.ru/simptomy/rasshirennye-zrachki-u-rebenka/
Õpilane, mustanahaline ring silma keskel, on tegelikult iirise ava. Õpilase läbimõõdu muutmisega reguleerib iiris seda, kui palju valgust peaks võrkkestale langema - struktuur, millel kujuneb nähtava kujutis.
Õpilase läbimõõt peaks valgust arvestades varieeruma: pimedas peaks see laienema 6-8 mm-ni, keskmise valgusega 2-4 mm, kui helge valgus suunatakse otse silma, peaks õpilane muutuma väga väikeseks, vähem kui 2 mm. Kui õpilased on vaatamata ümbritseva valguse heledusele pidevalt laienenud, on see põhjalikuks uurimiseks. Ja sellest, mis võiks olla selle tingimuse põhjused, arutame allpool.
Otsustab, kuidas olla õpilane, mitu struktuuri. Peamine „ülem” on autonoomne närvisüsteem (see kannab käske kõigile siseorganitele):
Õpilase läbimõõtu reguleeritakse refleksiivselt, sõltuvalt selle keskkonna valgustusest, kus isik asub. Aga kui valgusesse sisenedes kitseneb õpilane 5 sekundi jooksul (ja kui valgus on helge, siis lühema aja jooksul), laieneb õpilane vastupidises olukorras pikemaks ajaks - 5 minutiks.
Müdriaasi põhjuseks võib olla 3 paari kraniaalnärve, mis sisaldavad parasümpaatilisi kiude.
Autonoomset närvisüsteemi reguleerivad nii hüpotalamuses asuvad keskused kui ka ajukoor. Seetõttu võib ajukoorme kahjustus (näiteks põletiku, turse või kasvajate korral) või hüpotalamuse põhjuseks olla laienenud õpilaste põhjus.
Samuti võib täheldada müdriaasi lihaste kahjustuste korral: kitsenev õpilane või selle laienemine.
Sõltuvalt põhjustest on laienenud õpilasi mitut tüüpi:
Samuti on olemas müdriaasi vorm, kui valgus laieneb õpilane ja pimedas, vastupidi, kitseneb. See võib areneda aju tuberkuloosse või süüfilise kahjustusega, raske neuroosiga.
Kui lisaks valguses laienenud õpilastele on täheldatud sümptomeid, mida me allpool kirjeldame, võtke kohe ühendust neuroloogiga. See võib olla aju dislokatsiooni sündroom - seisund, kus aju nihkub (põletiku, kasvajate, hematoomide, abstsesside, traumaatilise ajukahjustuse, venoosse siinuse kattumise ja paljude teiste põhjuste tõttu). Oht on see, et kui see kesknärvisüsteemi peamine organ satub selle suuresse osa kolju, siis on see selles kahjustatud (s.t, laevad surutakse luude ring). See põhjustab selle aju osa, mis on luudesse sisestatud, ja kui see on suur või oluline (nagu aju vars), siis sureb inimene.
Asjaolu, et diagnoosi ja arstiabi osutamise viivitamine on väga ohtlik, ütlevad nad selliseid sümptomeid:
Põhjused, miks õpilased laienevad, ei pea tingimata olema seotud haigusega. See võib olla:
Kuidas mõista, et õpilaste laienemist põhjustavad haigusega mitteseotud põhjused? Sel juhul:
Seal võib olla 2 olukorda: õpilased reageerivad valgusele või mitte. Igal neist on oma põhjused, mida me kaalume.
Kui õpilased on alati (või sageli) laienenud, kuid kui valgus on suunatud neile, siis nad kitsad, mis võib näidata selliseid põhjuseid:
Preeklampsia on seisund, mis esineb raseduse teisel poolel kui üksikute naiste reaktsioon arenevale lootele. See väljendub vererõhu suurenemises, jalgade alguses tekkiva turse, kuid see võib tõusta ja tõusta, levida kogu kehas ja valgu ilmumine uriinis.
Õpilased laienevad, kui preeklampsia kulg muutub raskeks ja võib muutuda eklampsiaks - haigusseisund, eluohtlik. Sellega kaasnevad järgmised sümptomid:
Kõik need märgid rasedatel naistel (eriti uriini koguse vähenemine, millele mitte kõik naised ei pööra tähelepanu) on põhjuseks haiglaravile sünnitushaiglas (rasedus- ja sünnitushaiglas). Te peate sõitma ainult kiirabiga, kuna transpordi ajal võivad tekkida krambid ja hingamisteede seiskumine.
Eriti tähelepanelik peab olema nii rase:
Peavalu, ülakõhu valu, näo ja ülemise jäseme lihaste tõmblemine ütlevad, et eklampsia on juba alanud.
Aju ärritus, milles ei ole aju enda kahjustamist ja pärast traumat, võib ta lühiajaliselt (kuni 5 minutit) kaotada teadvuse, ei kaasne õpilaste laienemisega. See juhtub ainult siis, kui ajukud on vigastatud.
Verevalum, millele on lisatud laienenud õpilased, näitab ajukahjustuse rasket taset. Seda iseloomustavad teised sümptomid:
Enkefalopaatia on mittepõletikuliste ja mitte-neoplastiliste ajuhaiguste üldnimetus. See areneb mitmel põhjusel:
Enkefalopaatiaga patsient ei erine enam õpilaste laienemisest, vaid isiksuse muutumisest: initsiatiivi puudumine, mälu halvenemine, huvide ringi kitsenemine, ärrituvus, puudumine, päevane unisus. Isik on mures ka peas tekkinud pideva müra pärast, sagedaste peavalude ja pearingluse pärast.
Haigus ilmneb mitmesuguste sümptomitega, mida võib täheldada mis tahes kombinatsioonis:
Selle taustal võib olla märgatav, et inimene on õpilasi laiendanud. Mõnikord on raske eristada skisofreeniat sümptomitest, mis tekivad narkootiliste või psühhotroopsete ravimite võtmisel, mistõttu peate vaatama spetsialisti.
Mõnikord on kasvaja esimesed sümptomid, mis arenevad kas ajukoe lõhes, või pigistav viis, mille kaudu teave liigub võrkkestast aju, on järgmised:
Siis progresseerub nägemishäire: mõlemal silmal kaob see visuaalsete väljade poolel. Olukord võib tekkida siis, kui isik lõpetab kirjaliku teksti äratundmise või kujutise ära tunda.
Lisaks võib kasvaja kasvuga täheldada peavalu, iiveldust, teisi häireid, mille sümptomid sõltuvad kasvaja survest.
Suure koguse nikotiini või alkoholi tarbimisega täheldatakse laienenud õpilasi. Lisaks esineb häireid koordineerimisel, tähelepanu ja mälu. Kõne selgus ja käitumise adekvaatsus kannatavad suuresti. Alkoholi mürgistus või nikotiinimürgistus erineb teistest haigustest (näiteks meningiit või psühhoos) suulise erilise lõhnaga. See areneb meestel sagedamini, erinevalt teistest haigustest, mis võivad mõlemal soost võrdselt areneda.
See seisund erineb kroonilisest entsefalopaatiast, kui aju kannatab asjaolu tõttu, et inimene tarbib pidevalt alkoholi või suitsetab: pärast alkoholi või nikotiini peamiste lagunemisproduktide eemaldamist naasevad õpilased oma normaalse laiuse juurde.
See on seisund, kui kilpnääre toodab rohkem hormone kui vaja - kas iseseisvalt või juhtorganite mõjul: hüpotalamuse või hüpofüüsi (nad võivad anda "valesid" käske tervele kilpnäärmele).
Räägime sellest, mida laienenud õpilased tähendavad, kui nende reaktsioon valgusele puudub. See võib juhtuda järgmistel tingimustel.
Neid patoloogiaid on üksteisest raske eristada, seega kaalume neid koos. Need ilmuvad:
Meningiit võib ilmneda seljavalu või peavalu asemel - kui seljaaju membraan ei ole aju, kuid aju on põletikuline. Kuigi entsefaliiti iseloomustab ülaltoodud fokaalsete sümptomite sümptomite järgimine: ühe silmalaugu väljajätmine, suu ühe nurga väljajätmine, keele kõrvalekalle keskjoonest.
Tingimused, kus õpilased tihti, kuid mitte kogu aeg, laienevad, võivad rääkida narkootikumide võtmisest. Seejärel on lisaks sellele sümptomile võimalik märkida ka mitmeid teisi:
Kesknärvisüsteemi mõjutavate ravimite ja mitte-narkootiliste ainete võtmise probleem on iseloomulik mõlema soo noorukitele, samuti ebavõrdse iseloomuga noortele meestele.
Närvisüsteemi mõjutavate ravimite kasutamise sümptomid sõltuvad selle tööriista tüübist:
See haigus areneb soolestikusse sisenemise ja verest ning seejärel botuliintoksiini närvisüsteemi. Viimane võib sisalduda kuivatatud ja kuivatatud kala, konservikonservides, mõningates vorstides ja muudes toitudes. Etüülalkohol osaliselt inaktiveerib.
Haigust iseloomustavad järgmised sümptomid:
Seega, kui õpilaste laienemine ilmus kahe esimese päeva jooksul pärast jõe kala söömist kuiva või kuivatatud kujul, konserveeritud või vorstina, on vaja kiiret haiglaravi.
See on seisund, mis võib tekkida mitmesuguste tegurite tõttu: selle piirkonna põletik, insult, närvisüsteemi mürgistus toodetega, mis tulenevad raskest maksa- või neerukahjustusest, mürgiste ainete mürgistamisest ning veresuhkru taseme olulisest tõusust või vähenemisest. Aju turse avaldub teadvuse rikkumises kuni kooma, sellel taustal võivad tekkida krambid.
Laiendatud õpilane, kes ei reageeri valgusele, on igasuguse sügava kooma märk.
Haigusseisund, kus inimesel on erinevus 0,4-1 mm õpilaste läbimõõdu vahel, ei pruugi alati olla haigus. Iga selline viis anisokooriat on füsioloogiline. See on normi variant.
Asjaolu, et anisocoria on füsioloogiline, on märgitud järgmiste asjaoludega:
Õpilaste laienemine, kuid säilitatud vastus valgusele, võib tekkida koos:
Kui laiendatud õpilane ei reageeri valgusele, võib see olla märk paljudest patoloogiatest:
Õpilaste laiendamiseks on mitmeid viise: ravimeid ja ravimeid. Teiseks ei ole vastunäidustusi, kuid nad on lühiajalised. See on:
Ravimid, mis võivad põhjustada müdriaasi, on: Atropiin, tropikamiidi silmatilgad, Midriacili silmatilgad, fenüülefriin; süsteemseks kasutamiseks mõeldud ravimid "adrenaliin", "pentoksifülliin". Nende ainete kasutamine iseenesest on ohtlik, kuna neil on erinevad süsteemsed mõjud. Niisiis, adrenaliin, fenüülefriin ja atropiin võivad põhjustada väljendunud südamepekslemist ja kõrget vererõhku, paljud ravimid võivad põhjustada silmasisese rõhu tõusu.
Lapse laienenud õpilased on paljude tingimuste põhjuseks:
Kiirabi on vajalik kiirabi saamiseks, kui:
Kui punktist 1 ei ole ühtegi sümptomit, logige planeeritud viisil neuropatoloogi sisse (peate külastama järgmise 2-3 päeva jooksul, mitte hiljem). Selle aja jooksul on võimalik leida fotosid, kus on võimalik hinnata, kas enne seda oli õpilase laienemine või uus sümptom. See peaks rääkima arstile.
Kui neuropatoloog ütleb reflekside ja tundlikkuse testimise või pärast arvuti või magnetresonantstomograafiliste piltide hindamist, et ta ei leia neuroloogilist haigust, peaksite kindlasti külastama oftalmoloogi (oftalmoloog). Ärge lõõgastuge, kui avastate, et närvisüsteemi kahjustamisel ei ole teil rohkem “kohutavaid” haigusi, kuid jätkake uuringut. Nii saate vältida nägemise kaotust.
http://zdravotvet.ru/zrachki-rasshireny-prichiny-pochemu-postoyanno-rasshirennye-zrachki-u-rebenka/