Nii et me näeme, teeb meie visuaalne seade väga rasket tööd. Silmad püüavad optilisi stiimuleid, töötlevad neid närviimpulssideks, mis edastatakse ajukooresse, saidile, mis vastutab teatud pildi töötlemise ja moodustamise eest. Selles protsessis osalesid silmade lihased, silma optiline süsteem, mille struktuur hõlmab sarvkesta, läätse, iirist ja klaaskeha, tundlikke rakke, nägemisnärvi ja aju visuaalset keskkonda. Kui mõnes neist elementidest esineb funktsionaalne rike, põhjustab see nägemishäireid. Samas avaldub erinevate struktuuride kahjustamine mitmesugustes häiretes. Seega põhjustab silma ebaregulaarne kuju sageli hüperoopia või lühinägelikkuse ilmumist. Allpool leiate teavet kõige levinumate nägemishäirete kohta.
Paljud inimesed lükavad silmaarsti külastuse edasi, ei leia seda aega või ei pea vajalikuks läbi viia eksamit ilma nähtavate nägemishäiretega. Kuid sellised rikkumised reeglina ei teki äkki ja inimene ei pruugi lihtsalt silma teravuse nõrgenemist täheldada. Samal ajal ei ole mitte kellelegi saladus, et mida varem ilmneb defekt, seda suurem on selle eduka ravi tõenäosus. Seetõttu tuleb tõsiselt võtta silmaarsti regulaarseid uuringuid, eriti kui teie igapäevane tegevus on tihedalt seotud arvuti töötamise, õppimise ja ka vanuseklassiga. Kõige tavalisemad nägemishäired on lühinägelikkus ja hüperoopia, astigmatism, presbyopia ja katarakt. Ja kui esimesed kaks on endiselt iseseisvalt tunnustatud, siis teistel juhtudel on võimatu seda teha ilma spetsialistiga konsulteerimata. Kontrollige kindlasti, kui märkate:
Müoopiaga eristab inimene halvasti objekte vahemaa tagant. Mida kõrgem on lühinägelikkus, seda nõrgem ta näeb kaugust. Müoopiaga ei keskendu objekti kujutis võrkkestale, vaid selle ees. See võib olla tingitud sarvkesta kõverusest, silmamuna pikenemisest või mõlema sümptomi esinemisest. Kõige sagedamini ütlevad inimesed, kes on arvutiga palju aega veetnud, et nende nägemine on halvenenud. Müoopiat täheldatakse sageli kooliealistel lastel, sest sel ajal suureneb silmade koormus mitu korda. Sel juhul korrigeeritakse lühinägelikkust nii klaaside kui ka läätsede, samuti kirurgilise sekkumise teel. Veidikke nägemishäireid saab parandada eriliste visuaalsete harjutustega.
Pikkus on refraktsioonihäire, mis on põhjustatud sarvkesta kõveruse halvenemisest, silmamuna ebapiisavast suurusest või mõlemast. Hüpermetroopias ei projitseerita pilt võrkkesta peale, vaid selle taga olevas tasapinnas. On viga uskuda, et kaugelenägemises erineb inimene selgelt kaugetest objektidest. Kui teie nägemise halvenemine on keskmisest või kõrgest tasemest, on pilt nii lähedal kui ka kaugel fuzzy. Hüperoopia, nagu müoopia, esineb sageli lapsepõlves. Selline rikkumine ei tähenda siiski visiooni nõrgenemist. Pediaatriline kaugedus on norm, kui see on põhjustatud silmade väikestest suurustest. Lapse kasvades läheb selline rikkumine üksi. Selle protsessi juhtimiseks on vaja regulaarselt läbi viia uuringuid okulaariga.
See nägemisteravuse rikkumine on tingitud silmamuna pinna kuju muutumisest. Astigmatismiga omandab ta ovaalse kuju, nagu ragbi palli. Tavaliselt ilmub silma täiesti ümmarguse pinnaga korvpall. Seda nägemishäiret väljendab vale keskendumine. Silma läbivad valgusvihud projitseeritakse võrkkestale kahes punktis, mis muudab esemed häguseks. Astigmatism areneb sageli lapsepõlves, tavaliselt kaugelenägemises või vastupidi, lühinägelikkuses. Korrigeerimise puudumisel võib see rikkumine tekitada nägemisteravuse järsku nõrgenemist ning põhjustada ka strabismi, mõjutades seeläbi elukvaliteedi halvenemist.
Presbyopia on füsioloogiline nägemuse muutus, mis ilmneb üle 40-aastastel inimestel. Vastasel juhul nimetatakse seda haigust "seniilse nägemise" või "vanusepilti". Kui presbyopia vähendab silmade läheduses olevate objektide nägemise teravust. Selline halvenemine on tingitud asjaolust, et lääts muutub vanuse suhtes vähem elastseks, täheldatakse seda hoidvate lihaste nõrgenemist. Kui sellist rikkumist ei pööra tähelepanu, tekitab see peatselt peavalu ja silmade väsimust.
Selle haiguse populaarne nimi on “laisk silm”. See areneb koos erinevusega nende silma- või kaasasündinud anomaaliate murdumisvõimsusest. Sellepärast edastatakse aju fuzzy kujutis, mille tulemusena see lihtsalt ühe silma töö pärsib. Samal ajal halveneb nägemisteravus. Isik võib täheldada, et üks silm on hakanud nägema halvemat või üldiselt vähenenud pildikvaliteeti. Kui te ei ravi amblüoopiat, on nägemisteravus märkimisväärselt ja püsivalt halvenenud.
Paljud neist nägemishäiretest on kaasasündinud, kuid on ka täiendavaid riskitegureid:
Lisateavet iga põhjuse kohta leiate lehelt „Nägemispuuduse põhjused”
Enamik inimesi veedab palju aega teleri ekraani või arvutimonitori taga, mis toob kaasa nägemishäired. Silmade hea nägemise säilitamiseks peaksite koormus õigesti jaotama.
Silmaarstid soovitavad, et inimesed, kes töötavad arvutiga pikka aega, loovad silmadele kõige optimaalsemad tingimused - paigaldage monitor nii, et peamine valgustuse allikas oleks küljel ega anna pimestust. Silmad peavad olema ekraanilt vähemalt 50 cm kaugusel, tööpäeva jooksul peaksite võtma 15-minutilisi vaheaegu iga 2–3 tunni järel, et lõõgastuda ja nägemisvõimalusi teha.
Kui soovid lugeda pikali ja öise valguse hämaras, peaksite oma harjumusi uuesti läbi vaatama. Paigaldage põrandalamp või lamp, mille valgus langeb ainult raamatule. Lugege lugemise ajal istumispaika.
Ärge unustage päikeseprille üldse mitte! Vastavalt reeglitele on nad võimelised kaitsma teie silmi ereda valguse eest ja säilitama oma hea nägemise. Täna on olemas klaasid, mis UV-kiirte tõhusalt lõksu vähendavad ja vähendavad pimestamist.
http://www.horosheezrenie.ru/narushenie-zreniyaNägemispuuduse põhjused on mitmed. Silmade visuaalse funktsiooni halvenemine võib tuleneda nii geneetilisest eelsoodumusest kui ka väliste tegurite kokkupuutest.
Sageli on mitme põhjuse kombinatsioon, mille tõttu nägemine on kadunud või oluliselt kahjustatud, mistõttu on raske täpselt kindlaks teha, mis mõjutas silmade tervist.
Visiooni vähendamise probleem on terav kogu maailmas, praegu on igal kolmandal Maa elanikul teatud silmahaigused, millest enamik ilmneb juba lapsepõlves ja noorukieas.
Statistika kohaselt, kui mõlemal vanemal oli nägemishäired, siis on sama visuaalse kahjustuse tekkimise tõenäosus lapsel väga suur.
Kõige tavalisemad silmahaigused on müoopia (müoopia), hüperoopia (hüperoopia), amblüoopia ja astigmatism. Need haigused võivad olla põhjustatud ühest või mitmest kombinatsioonist samaaegselt. Lisaks on teada suur hulk teisi silma patoloogiaid ja häireid.
Ülalnimetatud provotseerivate tegurite mõjul kehale mõjutavad silma optiliste funktsioonide rikkumised:
Ilma piisava tähelepanu ja ravita võivad sellised muutused viia nägemise osalise või täieliku kadumiseni.
Kaasaegne oftalmoloogia ja oftalmosurgia on oma arsenalis mitmesuguseid vahendeid ja meetodeid erinevate silmapatoloogiate raviks.
Varases staadiumis võivad need olla ennetusmeetmed, spetsiaalsete korrektsioonivahendite kasutamine ja optilised seadmed, konservatiivsed ravimeetodid (füsioteraapia, silmaharjutused, vitamiinid ja ravimid), raskemates juhtumites, kirurgilised operatsioonid ja laseriga seotud sekkumised.
Kuid nagu enamikel haiguste puhul, on kergem vältida patoloogiliste protsesside teket silmis kui neid ravida. Seetõttu soovitame silmaarstidel tungivalt luua optimaalsed töötingimused, et vältida kahjulikke mõjusid ja võimaluse korral kaitsta nägemisorganeid kahjulike tegurite eest.
http://e-lupa.ru/articles/prichiny-narusheniia-zreniia/See hõlmab kogu silmahaiguste loetelu, mis põhjustavad nägemisteravuse halvenemist. Rohkem kui kuue miljardi inimese statistiliste uuringute kohaselt on meie planeedil umbes neli miljardit inimest nägemispuudega. Lisaks kasutavad nad korrigeerimisvahendeid, vaid 1,3 miljardit.
Visuaalse analüsaatori katkemine toob kaasa tõkete tekkimise paljude töökohtade puhul. Inimesed, kellel on halb nägemine, ei tohi paljude spordialadega tegeleda, nad ei saa minna eliitvägedesse, nagu väed või erijõud. Lisaks ei võimalda halb nägemine lennuki seadmete pilootimist ja palju muud.
Loomulikult mõjutab see kõik negatiivselt inimese psühholoogilist ja emotsionaalset seisundit. Inimese halva nägemuse tõttu ilmnevad väliskeskkonnas ohud kohe - need on kokkupõrked ja langevad kõnniteele, ohud maanteedel jne.
Kõik nägemishäirete liigid võib jagada kahte rühma - orgaanilised ja funktsionaalsed nägemishäired.
Orgaanilised nägemishäirete liigid hõlmavad oftalmoloogilisi patoloogiaid, mis tekivad koos struktuurimuutustega, nagu nägemisnärvi atroofilised kahjustused, blefariit ja konjunktiviit, samuti mõned teised. Need nägemishäired võivad põhjustada valguskiirte valesid nägemisorganis.
Samuti võivad struktuursete muutustega kaasneda ka nägemispuudulikkuse funktsionaalsed tüübid. Kuid visuaalse funktsiooni halvenemine antud juhul on tingitud täiesti teistsugusest põhjusest - muutustest valguse kiirte käigus, mis nägemisorganisse tungides moodustavad objekti kujutise. Sellised nägemispuudulikkuse tüübid on seotud refraktiivsete patoloogiatega.
Tavalist nägemist nimetatakse vastavaks või emmetroopseks. Nägemispuudega inimesed (müopid) näevad hästi lähedasi esemeid, kauged näevad halbu asju ja kaugele vaatavaid inimesi (hüpermetroope), vastupidi. Ligi kaks kolmandikku kogu inimkonnast on hüperoopia või lühinägelikkus, st neil on ametropilised silmad.
Müopilistel inimestel on murdumisvahendi suurenenud tugevuse tõttu silmamuna suurenenud suuruse tõttu suunatud kaugete objektide valgusvihud võrkkesta ette. Selle tulemusena kollase täpi piirkonnas ei saada selget pilti, kauged objektid on nähtavad ebamääraseks. Müoopia silma lähedaste objektide valguskiired lähenevad täpselt võrkkestale ja annavad selge pildi ilma pingeteta või minimaalse pingega majutuse ajal. Nägemispuudega inimesed saavad tunde lugeda, töötada väga peenete detailidega, ilma nägemata väsimata.
Kaugele vaatavates silmades eristavad need vastupidi nõrga murdumisvõimsuse või ebapiisava suurusega piki anterior-posteriori. Niisuguse silma kaugete ja lähedaste objektide valguskiired murduvad vähem kui vaja ja võrkkestal puudub selge pilt, sest fookus osutub võrkkesta taga. Neid muutusi silma pilti fookustingimustes nimetatakse refraktsiooniks.
Pikaajalised ja lühinägelikud inimesed parandavad oma nägemist prillidega. Kaugeklaasi ees paigaldatud kumer klaas suurendab silma murdumisvõimet, valguskiirte fookus kantakse täpselt võrkkestale ja silma töötab vähem pingega. Müopilise silma ees asetatud nõgus klaas vähendab selle murdumisvõimet, kaugete objektide kiirgused lähevad kollaseks - nägemine parandab kaugust. Prillide kasutamine toob paratamatult kaasa silma sisemiste lihaste nõrgenemise, millega seoses aja jooksul tuleb klaasid asendada tugevamatega.
Silma mahutamise võimet uuritakse nn silma ergograafia abil, mis võimaldab visuaalse väsimuse täpset määramist. Ergograafia on osutunud väärtuslikuks meetodiks dünaamiliste silmade murdumishäirete kindlakstegemisel müoopilistel lastel ja noorukitel, seda saab kasutada ka tundlike ja täpse tootmisega tegelevate inimeste nägemuse hindamiseks.
Silma paigutamine on kõige olulisem nägemise regulaator. Vanuse tõttu väheneb see järk-järgult, sest lääts ise muutub vähem elastseks. Tekib nähtus, mida nimetatakse presbyopia või presbyopia. Seoses majutuse nõrgenemisega püüab inimene raamatut või ajalehte silmadest eemale tõmmata (tsiliarihaste töö hõlbustamiseks) või abinõuna klaaside abistamiseks.
Astigmatism on kujutise moonutamine optilise süsteemi poolt, kuna kiirguse murdumine või peegeldumine edastatud valguskiire erinevates osades ei ole sama. Selle tulemusena muutub objekti pilt häguseks. Objekti iga punkti on kujutatud ähmane ellipsi.
Üldised põhjused on:
Nägemispuudulikkus on kõige sagedamini erinevate haiguste sümptomid:
Nägemishäireid põhjustavad tegurid on järgmised:
Visuaalse süsteemi verevarustuse halvenemine (silmad, suurte poolkerade okcipitaalne osa, radad) võib põhjustada vale visuaalset tajumist maailmast. Vegetatiivse vaskulaarse düstoonia korral esineb reeglina halb kapillaarfunktsioon.
Nägemishäired võivad olla tingitud ebapiisavast toitainete tarnimisest ajus ja võrkkestas. Kuid lõpuks on selline kõrvalekalle üks IRRi sümptomeid. Kui aju ei saa piisavalt vitamiine, kaltsiumi, fosforit, magneesiumi, hapnikku, süsinikku ja muid aineid, siis toimib see ebastabiilne. Teave sisenevate nägemisorganite kohta töödeldakse valesti.
IRR on negatiivsete mõtlemisprotsesside tulemus, mis teatud asjaolude tõttu on teadvusest möödunud alateadlikule tasemele ja on seal fikseeritud. Aju ergastamine, mis tegeleb negatiivsete mõtete töötlemisega, võib levida teistesse piirkondadesse, haarates aju poolkera visuaalsed piirkonnad. See takistab nähtavast organist saadud teabe õiget teisendamist identseteks piltideks.
Nägemispuudulikkuse korral vegetatiivse düstoonia ajal võivad patsiendil esineda järgmised sümptomid:
Sellisel juhul aitab nägemine taastada ainult vegetatiivse veresoonkonna düstoonia põhjustest vabanemine. Erilisi harjutusi tehes saate suurendada oma heaolu ja parandada visuaalset tajumist. Kasulikud asjad asjadest joogast (ümberpööratud asend) ja hingamisõppused.
Visuaalne kahjustus võib olla järgmiste haiguste sümptom:
Millised arstid nägemishäirete raviks
Põhiline viis nägemishäirete parandamiseks on prillide korrigeerimine. Allpool on nimekiri reeglitest, mida peate punktide kasutamisel kasutama.
Kui optilise korrigeerimise meetodid ei aita, st siis, kui on visuaalse funktsiooni olulisi rikkumisi, tulevad spetsiaalsed teenused, mis aitavad seda tüüpi elanikkonnale.
Hea nägemuse säilitamine, haiguste ennetamine, millele mõnikord ei pöörata piisavalt tähelepanu, on raske ülesanne. Lisaks regulaarsele silmaarstide külastamisele on soovitatav kasutada järgmisi meetodeid.
Sport aitab tugevdada nägemist ja taastada selle teravuse haiguse varases staadiumis. Ideaalis peaksite eelistama seda tüüpi koolitust, mis nõuab silma pidevat fokuseerimist, näiteks sulgpall, tennis, korvpall, jalgpall.
Kontrastsed veehooldused parandavad võrkkesta vereringet. Hommikul loputage silmi vaheldumisi sooja ja külma selge veega umbes 20 korda. Alternatiiviks võib olla kuum ja külm kompress, mida tuleb omakorda rakendada silmalaugude suhtes.
Istuvas asendis hoidke raamatut piisavalt kaugel. Laps saab kasutada spetsiaalset seista, mis tagab raamatu optimaalse kalle. Valetamine on vastuvõetamatu - sellises kehaasendis on kaela kinnitatud laevad, mis varustavad verd aju. Ja kui sa valetad oma poolel, on raamatu üks serv lähemal teisele ja seetõttu muutub pidev silmade paigaldamine liinile pidevalt. Transpordi lugemine on samuti ebasoovitav. Auto või bussi kaootiliste liikumiste tõttu on teie silmad sunnitud pidevalt uuesti tähele panema, mis suurendab nägemisorganite koormust.
Visiooni säilitamiseks on soovitatav kasutada karotenoide ja eriti luteiini ja zeaksantiini sisaldavat dieeti. Need ained on võimelised kogunema silma võrkkesta, suurendades selle kaitset kahjulike välismõjude eest. Lisaks karotinoididele on antioksüdantidel, nagu beetakaroteen, C-vitamiin, E-vitamiin, tsink ja omega-3 rasvhapped, positiivne mõju nägemisele. Need toitained on rikkalikud apelsinide, porgandite, kiivi, roheliste lehtköögiviljade (rooskapsas, spinat), paprikate, pähklite, kaunviljade, piimatoodete ja munade poolest.
Nägemise eriharjutused avaldavad head mõju silmakudede verevarustuse suurendamisele, suurendavad silma lihaste tooni, elastsust ja tugevust, tugevdavad silmalaugude lihaseid, leevendavad väsimust. Tehnoloogia võimlemine silmadele palju. Pakume ühte kõige lihtsamat. Seda võib kasutada nii laps kui ka täiskasvanu tööl või koolis.
Lühinägemise raviks soovitab Ameerika silmaarst William Bates järgmisi harjutusi, mida ta arendas pärast indiaanlaste valvsust parandava meetodi tundmaõppimist. Ta otsustas, et Põhja-Ameerika indiaanlaste fenomenaalne valvsus ei ole geneetiline tunnus, vaid on arenenud varases lapsepõlves harjutamise kaudu. Siin on mõned neist.
Neid harjutusi soovitatakse teha 2 korda päevas. Kuu pärast tehke paus 2-3 nädalaks ja alustage uuesti. See silma töörežiim tugevdab silmalihaseid, koolitab ja masseerib läätse, parandab vereringet ja silmade toitumist.
Harjutused silmadele (pöörded, ümmargused liikumised jne) kaasati iidse võimlemissüsteemi. Kahtlemata on need kasulikud, sest nad koolitavad silmi liikumist reguleerivaid lihaseid, aktiveerivad vereringet teatud piirkonnas ja leevendavad vaimset väsimust hästi. Pärast neid tunnevad inimesed palju rõõmsamat.
Lisaks aitavad sellised harjutused vabaneda nn kottidest alumises ja ülemises silmalaugus (reeglina tähistab see naha vananemist ja selle elastsuse kadumist). Positiivne mõju põhineb teatud funktsionaalsetel seostel okulomotoorse närvi ja aju veresoonte närvirakkude vahel.
Siin on mõned harjutused, mis aitavad tugevdada silmalihaseid, säilitada silmalaugude elastsust, aeglustada selle vananemist (joonis 2.3). Need tuleb teha umbes 10 minuti jooksul.
Teist ja kolmandat harjutust soovitatakse teha mitte ainult avatud, vaid ka suletud silmadega. Neid tuleks teha istungil, korrates iga harjutust 3-4 korda 1-2 minutilise intervalliga.
Lapse elu esimesed aastad on aeg nägemise intensiivseks arendamiseks. Selle perioodi jooksul moodustub nägemine, mis tähendab, et ajavahemikus 3 kuni 7 aastat saavutatakse parimad tulemused õigeaegselt tuvastatud probleemide käsitlemisel. Seetõttu ütlevad silmaarstid, et peamine asi, mida vanemad peaksid teadma oma lapse nägemusest, on see, et kõik peamised probleemid, mis on seotud laste nägemisega, ilmuvad enne 7-aastaseks saamist. 7 aasta pärast hakkab lapse visuaalne süsteem kogema kooliga seotud suuremaid koormusi ja "ronib maailma", mida varem ei täheldatud ja mida oleks võinud ära hoida: lühinägelikkus, astigmatism, amblüoopia.
Sellisel juhul on haiguse vastu võitlemine juba raskem, sest väärtuslikku aega on kadunud ja seetõttu kulutatakse palju rohkem jõupingutusi hea tulemuse saamiseks. Kahjuks tehakse lasteaedades nägemiskatseid nominaalselt ning on väga raske iseseisvalt kindlaks teha, kas lapsel on probleeme. Lõppude lõpuks, kui laps ei kogenud teravat valu, ei mõista ta sageli lihtsalt, et ta näeb halvasti.
12 aasta pärast ei saa laste nägemispuudega seotud probleeme tavaliselt ravida ja alles jääb oodata, kuni lapsepõlve lõpp hakkab probleemi täiskasvanult käsitlema, st tegema nägemishäirete parandamist ja muid operatsioone, mida saaks vältida. On selge, et kõik see jätab ka nende inimeste psühholoogiale teatud jälje. Lisaks on sellised inimesed halva nägemise tõttu igasuguste ohtude all. See langeb, kokkupõrked tänavatel, liiklusõnnetused.
Kahjustuse taseme määrab nägemisteravuse vähenemise aste. See sõltub sellest, kas silm on võimeline nägema kahest heledast punktist, mis asuvad sellest minimaalsel kaugusel. Juhul, kui laste silmad suudavad eristada silma tabeli kümnendal real asuvaid tähti või märke (kaugus lapsest lauale on 5 meetrit), on nende nägemine normaalne ja vastab väärtusele 1,0. Kümnendast reast kõrvalekalle alla või ülespoole vastab teravuse muutusele 0,1.
Nägemispuudega laste klassifitseerimine hõlmab jagunemist mitmesse rühma:
Samuti hõlmab klassifikatsioon nägemishäirete ilmingute ajutist eraldamist:
Laste nägemishäired on probleem alates sünnist või vigastustest. Vanemate jaoks on tõsine probleem laste kehv nägemine. Lapsel on teatud raskusi ümbritseva maailma õppimisega, sellised lapsed on avalikes kontaktides märkimisväärselt piiratud, sealhulgas lasteaias või koolis. Kõige levinumad nägemishäired lastel:
Kui vanemad küsivad, miks lapse nägemine langeb, tuleb vastus otsida esmasel põhjusel. Nad võivad olla kaasasündinud ja omandatud.
Et vältida lapse nägemisteravuse vähenemist, on oluline tagada, et kehasse satuks piisav kogus teatud vitamiine ja bioloogiliselt aktiivseid aineid.
Bioloogiliselt aktiivsete komponentide kombinatsioon, mis on hoolikalt valitud, et rahuldada nägemisorganite vajadusi, kaitseb lapse silmi, mis on eriti oluline teha alates 7. eluaastast, kui algkoolis algavad esimesed tõsised visuaalsed koormused. ja vähendab silmahaiguste riski.
Puuetega inimesed kogevad iga päev raskusi. See on tingitud mitte ainult piiratud võimalustest, vaid ka vaimse arengu omadustest. Nägemispuudega lapsed alates lapsepõlvest erinevad oma eakaaslastest ja vajavad erilist lähenemist nii suhtlemisel kui ka hariduses. Selleks peavad vanemad mõistma ravi ja hariduse vajadust ja õigeaegsust.
Varases eas on nägemispuudega lastel raskusi põhiliste asjade täitmisega. Seda arvestades on neil muutused vaimses arengus. Niisiis, suhtlemine eakaaslastega, kellel ei ole nägemisega probleeme, tunneb laps ebakindlat, kuna ta tunneb raskusi mängus, suhtluses.
Selline ebakindlus võib kaasa aidata asjaolule, et laps ennast varem või hiljem tagasi võtab. Kasvav laps tunneb suurt ebakindlust, mille põhjuseks võib olla liikumise halb koordineerimine, orientatsioon ruumis. Laps hakkab tundma puudust, mis viib tema vaimse seisundi süvenemiseni.
Laps, kes tunneb enda ümber vääritimõistmist, sulgeb ennast ja ei taha kellelegi oma maailma lasta. Sageli võib laps vaimse arengu ägenemise tulemusel näidata agressiooni teiste vastu. Agressioon on omamoodi kaitsev reaktsioon.
Lisaks on nägemispuudega lapse vaimse arengu iseärasused tema liigses emotsioonis, laps muutub närviliseks, ärrituvaks ja on pidevalt stressi all.
Kui sellist last ei pööra piisavalt tähelepanu, võivad vaimse arengu iseärasused, eriti pidevas pinges, mõjutada ajukooret negatiivselt. Sellisel juhul võib esineda tõrke- ja inhibeerimisprotsesside tasakaalu häireid.
Nägemispuudega laste ja vaimse füüsilise arengu tunnustel on mõningad erinevused, mis eristavad neid lapsi ülejäänud. Nägemisprobleemidega laste füüsilise arengu tunnused on: Laps erineb oma kaaslastest vähem liikuvusega, samas kui tema liikumised on ebamugavad, kuna tal on probleeme koordineerimisega.
Harjutused viiakse läbi aeglasemalt kui tavalised lapsed, samas kui nende osavus kannatab. Liikumine võib olla ebatäpne, ebaregulaarne. Muutunud füüsilise arengu tõttu on lapsel kosmoses navigeerimine keeruline. Probleemse nägemisega lastel on halb tasakaal. Lapsepõlvest alates kogenud nägemisprobleeme kogenud laps, kes on kogenud oma füüsilise arengu erinevusi, peab leidma õige koolitusprogrammi.
Füüsilise arengu tunnusjoonele suunatud programm peaks põhinema järgmistel põhimõtetel: Lapse füüsilise arengu parandamiseks tuleks tähelepanu pöörata tema tervisele ja närvisüsteemile. Iga päev on vaja parandada lapse keha võimekust. Tehke kõik endast oleneva, et saavutada normaalne füüsiline areng.
Vaatamata lapse erilisele füüsilisele arengule peab tal olema huvi erinevate tegevuste vastu. Laps ei tohiks põhiliste asjade tegemisel hirmu tunda. Laps tuleb tõsta isiksust. Kui nägemispuudega lapsele antakse aega oma tähelepanu pööramiseks ja arendamiseks, võib tema varasema füüsilise arengu tunnused kõrvaldada.
Nägemisteravuse kerge langusega, mis on kergesti korrigeeritav, kui alustate ravi enne, kui laps aiasse läheb, siis on tema seisund koolile jõudmise ajaks täiesti normaalne.
Mõõduka nägemispatoloogiaga lapsed võivad tunduda halvemana, seega on väga oluline, et lapsevanem installeeriks talle usalduse, et laps puudub. Kui ta külastab regulaarset lasteaeda, siis peate küsima abi õpetajatelt, kes toetavad ka lapsi rasketel aegadel.
Nägemispuudega laste õpetamine ja kasvatamine erineb tavalistest arenguprogrammidest. Vanemad mängivad olulist rolli lapse kohandamisel erinevatesse olukordadesse. Kuulmis- ja puutetundlikud kontaktid on peamised assistendid vaese nägemisega lastele maailma tundmisel. Seda silmas pidades on vaja pöörata erilist tähelepanu kõnefunktsiooni arengule, vanemad peaksid lapsega palju rääkima. Et lugeda talle raamatuid, paluda tal uuesti edasi rääkida, kirjeldada talle oma iga tegevust ja kõike, mida täiskasvanu näeb, sest nägemishäiretega laps tunneb maailma täiskasvanu silmis.
Lasteaia ja kooli valik on väga vajalik. Spetsialiseeritud haridusasutustel on erihariduse õpetajad, kes mõistavad selgelt, kuidas on vaja luua nägemispuudega lastele koolitust ja kehalist kasvatust.
Iga lapse, eriti halva nägemisega, elu kõige raskem periood on vanus 1 aasta kuni 7 aastat. Selle aja jooksul toimub inimese peamiste elutähtsate funktsioonide kiire areng ja kujunemine. Selles vanuses suureneb lapse lasteaiasse pääsemise tõttu füüsiline koormus lastele, külastades erinevaid ringkondi ja sektsioone
Vanemad peavad jälgima lapse seisundit, osalema korrapäraselt silmaarsti kontrollides (1 kord 4 kuu jooksul). Samal ajal, mida suurem on koormus lapsele, seda sagedamini peavad silma patoloogiaga lapsed arsti juurde minema.
Alates kolmeaastasest vanusest on eksperdid testinud nägemispuudega lapsi erinevatel meetoditel, enamasti kasutatakse Orlova tabelit, kus tähed asendatakse lihtsate piltidega (tähed, jõulupuud, kolmnurgad). Rikkumiste avastamisel on soovitatav spetsiaalne võimlemine ja kui laps osaleb kompensatsioonitüüpi aias, lähevad kõik arsti soovitused koolieelsele asutusele.
Küsimus: Tere! Minu parem silm näeb tihti põrkuvat pilti, kui ma selle sulgen, näen seda selgelt oma vasaku silmaga, ma avan selle uuesti, ei ole selget pilti pearingluse ajal ja selle paremaks nägemiseks pean oma pead kallutama. Mida saab sellega seostada? Mis tahes haigus?
Vastus: See võib olla tingitud paljudest põhjustest nii silmade kui närvisüsteemi poolt. Te vajate silmaarsti ja neuroloogi sisemist konsultatsiooni.
Küsimus: Tere. Miks pärast objektiivi asendamist tehisega ilmus veel kaks meetrit paiknevate objektide kummitus.
Vastus: Tere. Võib-olla oli kunstliku läätse optilise osa õige asend. Objektiivi kerge nihkumise (detsentraliseerimise) tõttu näivad patsiendid, et nad näevad väsimust pärast visuaalset koormust, tihti on vahemaa vaatamisel kahekordne nägemine, võib esineda silma ebamugavustunnet. Kaebused ei ole tavaliselt püsivad ja kaovad pärast puhkust. Märkimisväärse IOL-i nihke (0,7-1 mm) korral näevad patsiendid nägemise pidevat ebamugavust, kahekordistumist, peamiselt kaugelt vaadates. Visuaalse töö säästlikul režiimil puudub mõju. Selliste kaebuste väljatöötamiseks on vaja korduvat kirurgilist sekkumist, mis seisneb IOL-i positsiooni parandamises. Võtke ühendust oma tervishoiutöötajaga.
Küsimus: Tere. Pärast anesteesiat langes tema 1. tüüpi diabeediga poeg nägemise ja pearingluse tõttu. Kas see võib kahjustada ega ohusta edasist halvenemist? Märgid ilmusid nädal pärast operatsiooni.
Vastus: Tere. Vähenenud nägemisteravus (nägemise vähenemine) on silmakirurgia komplikatsioon koos teiste operatsioonidega, seda rikkumist ei järgita. Sarvkesta mikrotulemused on teadaolev anesteesia tüsistus, kuid see patoloogiline seisund on väga haruldane ja sellega ei kaasne nägemisteravuse muutus. Vähendatud nägemise võimalik põhjus võib olla diabeedi kulgemise halvenemine. Seega, et täpselt vastata oma küsimusele, tuleb sõlmida oftalmoloog (silmaarst), samuti vere glükoosisisalduse määramine. Samal ajal kordan veel kord, et anesteesia ja nägemishäiretega seostamine on ebatõenäoline.
Küsimus: Tere. Pärast lõunat häiris mu nägemine äkitselt, ma näen kahte pilti vasaku silmaga ja parema silmaga, kuid nad ei kattu üksteisega (ei keskendu). Ma pöördusin okulaatori poole, kõik on minu nägemisega normaalne. Ta oli soovitatav võtta ühendust neuropatoloogiga. Tema jaoks meie linnas ei saa. Soovitage, mida saab teha? Oftalmoloog ütles, et see on närvisüsteemi rikkumine.
Vastus: Tere. Eraldatud dubleerimine võib olla insuldi, müasteenia ja teiste haiguste ilming. Kuid kõigepealt on erandiks insult. See on äge haigus, kui te ei jõua neuroloogile, soovitan teil helistada kiirabi, minna haiglasse, kus on vajalik insult välistada, ainult neuroloog saab seda teha.
Küsimus: Tere. Ma olen 36 aastat vana. Visioon on normaalne (100%). Mitu korda ärkasin üles öösel ja avasin oma silmad järsult, nägin kõike punaselt (nagu vere kohapeal), paari sekundi pärast punasus hajutati. Ma töötan raamatupidajana (tööpäeva lõpus tunnen end silmis väsinud), nii et ma kontrollin pidevalt nägemise taset. Ma ei võta mingeid ravimeid, mõtlen süsteemselt. Uuringud selle kohta ei läbinud. Tahaksin teada, kas see on mingi nägemishäire ja mis võiks olla põhjus?
Vastus: Tere. Neuroloog peab uurima aju verevarustuse rikkumist.
Küsimus: Tere. Palun ütle mulle järgmiste sümptomite päritolu ja põhjus. Rünnak algab nägemispuudega - ma ei saa keskenduda objektidele, pimedus ilmub mu silmade ette, ma ei saa lugeda ega kirjutada. Samal ajal on paremas käes tunde tuimus. Järk-järgult kasvav valu peaga. Siis see tunne kaob, ainult tugev valu jääb. See, mis mind kõige enam hirmutab, on rünnakuga kaasas kõnehäire - ma ei mäleta kõige lihtsamaid sõnu, kaotan oma mõtte. Tavaliselt kestab see tingimus umbes 25 minutit, viimane kord oli üle 40 minuti ja peale käe pooled näo ja huuled. Peavalu võib kesta 6-8 tundi, valuvaigistid ei aita. Sellised rünnakud on 3-4 korda aastas, viimasel ajal vähem. Ma olen 20 aastat vana, see algas viis aastat tagasi. Kas see kõik võib olla kaelaga ühendatud? See lõhub painutamisel, peaaegu alati valus ühe kraadi või teise võrra.
Vastus: Tere. Ärge viivitage neuroloogi külastamist! Sul on vaja põhjalikku uurimist! Seisund võib olla seotud emakakaela lülisamba muutustega, kuid kõnehäired ei ole selged. Võib-olla nagu pre-unconscious riik?
Küsimus: Tere. Ütle mulle palun, kell 42, näen ma hästi, tähed on hägused. Kas ma pean seda ravima?
Vastus: Tere. See ei vaja ravi. See nõuab lihtsalt optimaalset prillide korrigeerimist lähedalasuva kauguse jaoks. Keskmiselt 40 aasta pärast algavad probleemid tihedas töös.
http://www.diagnos-online.ru/symptoms/symptom0444.htmlNägemisteravuse diagnoositakse, kui patsient kaotab võime objekte selgelt näha, ei suuda neid keskenduda, näeb ebamääraselt. Sõltuvalt patoloogia tüübist - lühinägelikkusest või kaugest kaugusest - on lähedal või kaugel asuvate objektide piirjooned hägused. Probleem võib tekkida ühel silmal või tabada mõlemat korraga. On ka olukordi, kus lühinägelikkus areneb ühel silmal ja hüperoopia teisel poolel. Kui märkate, et olete hakanud halvemini nägema, pöörduge arsti poole. Tehke kohtumine optometristiga ja proovige.
Arstid tuvastavad kaasasündinud põhjused, mis põhjustavad nägemisteravuse probleeme, ja negatiivsed eelsoodumuslikud tegurid. Kohene füsioloogiline põhjus on järgmine:
Eksponeerivatele teguritele, mis võivad tekitada halva nägemise, kuuluvad eksperdid:
Nägemisteravuse probleemid liigitatakse sortidesse sõltuvalt sellest, kas tajumine, millised objektid kannatavad - asuvad lähedal või kaugel. Esimesse rühma kuuluvad kõik, mis on käeulatuses ja lähemal, teisele - poolteist kuni kaks meetrit.
Patoloogia on tuntud ka kui lühinägelikkus. Sellise rikkumise korral kaotab patsient võime eristada temast kaugel olevaid objekte. Mida tugevam on müoopia, seda raskem on midagi eristada.
Probleemi väljatöötamise mehhanism on järgmine: objekti kujutis ei keskendu võrkkestale, nagu terve silma, vaid selle ees. Selline probleem võib tekkida sarvkesta kõveruse, silmamuna pikendamise või nende patoloogiate kombinatsiooni korral. Riskirühma kuuluvad kooliealised lapsed, üliõpilased ja kontoritöötajad, kes veedavad palju aega dokumentidele ja arvutitele.
Haigust nimetatakse hüperoopiaks. See juhtub siis, kui objekti kujutist projitseeritakse võrkkesta taga olevale alale, mitte sellele. See on tingitud sarvkesta kõveruse vähenemisest, silmamuna suuruse ebanormaalsest vähenemisest või mõlemal põhjusel korraga.
Kerge haiguse korral erineb patsient selgelt kaugematest objektidest, mis on kaugemal kui 1-2 meetrit, ja ei näe hästi käe pikkuses. Raske patoloogia astmega muutub kujutis ähmaseks nii lähedal kui ka kaugel. Lastel peetakse kaugelenägemist normaalseks, kuna silmamuna ei ole veel saavutanud oma normaalset suurust ja läbib vanuse. Patoloogilise hüperoopia arendamise riskirühm hõlmab peamiselt vanemaid inimesi.
Nägemishäirete kindlakstegemiseks registreerib MDRT kliiniku arst patsiendi kaebused, testid Sivtsevi tabelis, määrab vaatevälja. Täpsema diagnoosimise ja probleemi põhjuste väljaselgitamiseks teostab silmaarst oftalmoskoopiat, mõõdab silma rõhku ja silmamuna suurust.
http://cmrt.ru/simptomy/narushenie-ostroty-zreniya/Maailma nägemuse abil teostatakse tajumist visuaalse analüsaatori erinevate omavahel seotud struktuuride keerulise süsteemi tõttu, mis võimaldab inimesel ruumi orienteeruda, tajuda objektide kuju, suurust, värvi, näha neid erinevatel kaugustel erineva valguse tasemega.
Visuaalses süsteemis võivad kõrvaltoimed mõjutada erinevaid häireid. Nägemishäirete all (nägemispuudulikkus) peetakse silmas nägemishäirete kvantitatiivseid ja kvalitatiivseid omadusi visuaalse analüsaatori erinevate struktuuride kahjustuse taustal.
Visuaalse süsteemi häirete põhjused on väga erinevad. Päritolu järgi võib nägemishäire olla kaasasündinud ja omandatud. Omakorda kaasasündinud ja pärilikud nägemishäired olid tingitud pärilikest põhjustest (ebasoodsate geneetiliste tegurite olemasolu, kromosoomipatoloogia), kuid neid saab määrata mitmesuguste kahjulike tagajärgedega lootele loote arengu ajal ja sünni ajal ( loote joobeseisund, sünnieelsed ja sünnijärgsed vigastused, loote alatoitumus jne).
Omandatud nägemispuudulikkus võib olla tingitud mürgistusest, traumast, kasvajatest, nakkushaigustest (meningiit, entsefaliit, gripp, tuberkuloos jne), mis postnataalsel perioodil edasi lükati. Lisaks põhjustab silmahaigustest märkimisväärne nägemishäire.
Vastavalt nägemishäirete põhjuste levimusele lastel on kaasasündinud ja pärilik patoloogia prioriteetne tegur (rohkem kui 80% juhtudest), samas kui omandatud nägemishäired moodustavad umbes 20% juhtudest.
Mõlemad võivad põhjustada silma läbipaistva ja murdumisvahendi, võrkkesta, nägemisnärvi, kahjustuse
aju visuaalsed piirkonnad jne. (primaarsed somaatilised häired), mis omakorda põhjustab paratamatult sekundaarsete funktsionaalsete kõrvalekallete tekkimist (nägemisteravuse vähenemine, nägemisvälja osade kitsenemine või kaotus, valguse ja värvuse tajumine). Sekundaarsete funktsionaalsete kõrvalekallete olemasolu avaldab negatiivset mõju mitmete vaimsete protsesside arengule, nagu tunne, taju, esindatus.
Visuaalse analüsaatori häired on progresseeruvad ja mitte-progresseeruvad. Progressiivsete häirete (glaukoomi, müoopia, hüperoopia jne) korral halveneb visuaalsed funktsioonid järk-järgult patoloogilise protsessi mõjul.
Visuaalse analüsaatori mitte-progresseeruvad häired hõlmavad mõningaid tema kaasasündinud defekte (näiteks astigmatismi). Sellist laadi defektide põhjused võivad olla teatud haiguste ja silmaoperatsioonide tagajärjed.
Visuaalseid defekte iseloomustab nii rikkumise olemus (binokulaarne, monokulaarne, monokulaarne vahelduv, samaaegne) kui ka nägemise kaotus (pimedus, nõrk nägemine) ja ilmnevad erinevate visuaalsete funktsioonide rikkumistena.
Peamised visuaalsed funktsioonid on: nägemisteravus, visuaalne väli, valguse tajumine, värvi tajumine, binokulaarne nägemine, okulomotoorne funktsioon. Igaüks neist moodustub in vivo ja saavutab maksimaalse arengu teatud vanuse järgi. Visuaalsed funktsioonid vastavalt vanuse arengule toimub kiires arengus lapsekingades ja varases eas, mis jätkub koolieelses ja koolieelses eas (E.I. Kovalevsky, E.S. Avetisov jne). Näiteks saavutab valguse tajumise funktsioon maksimaalse arengu ainult 20-aastaselt (V.Volkov, A.M. Shamshinova).
Visuaalne teravus, mis on keskse nägemuse funktsioon, on väga oluline nii kognitiivse kui ka praktilise inimtegevuse jaoks, pakkudes vahet väikeste detailide vormide ja objektide identifitseerimise vahel. Nägemisteravuse all peetakse silmas silma võimet näha eraldi kahte valguspunkti, mille vahemaa on minimaalne. Selle mõõt on see minimaalne visuaalne nurk, mille juures saab hinnata silma nähtavaid ruumilisi koguseid (V.Volkov). Nägemisteravust tähistatakse kümnendkohaga (0,2; 0,3 jne). Selle normaalne näitaja on silma võime eristada objekti üksikasju vaatenurgast, mis on võrdne ühe minutiga, mis näitab nägemisteravuse olemasolu 1,0. Kuid minimaalne piisav teravus on
töötamisel on see 0,8; ajalehe fontide lugemiseks 30 cm kaugusest on minimaalne nägemisteravus 0,5.
Vähenenud nägemisteravust võivad põhjustada optilised (silmaoptika defektid: ametroopia, opaasilisus või düstroofilised muutused optilises meedias) ja sensoorne iseloom (valguse tajumise häired ja võrkkesta, nägemisnärvi ja aju haiguste põhjustatud visuaalsete kujutiste töötlemine).
Vähenenud nägemisteravus võib põhjustada pimedust või halva nägemise. Pimedus on nägemise puudumine või vähendamine, kus ümbruse visuaalne taju on võimatu või oluliselt piiratud. Madala nägemuse all mõeldakse keskmist, perifeerset ja värvilist nägemishäiret (nii individuaalselt kui ka kombineeritult), mis takistavad visuaalse teabe stabiilset kvaliteetset omandamist ja töötlemist, mis oluliselt raskendab inimese kognitiivset ja praktilist tegevust.
Nägemisteravuse vähendamine pimedusele ja vähese nägemisele mõjutab negatiivselt esemete ja kujutiste tunnustamise protsessi, visuaalse taju kiirust, mis omakorda avaldab negatiivset mõju subjektide ja ruumiliste kontseptsioonide kujunemisele, kujundliku mõtlemise arengule, liikumiste reguleerimisele, nende liikumise reguleerimisele, täpsus, kooskõlastatus ja proportsionaalsus.
Madala nägemise peamised kliinilised vormid on murdumishäired, läätsede patoloogia, glaukoom jne. Pimeduse ja vähese nägemuse esinemine Venemaa elanikkonna seas on praegu üsna suur. Seega on E.S. Libmani, E.V. Shakhova andmete kohaselt pimeduse ja vähese nägemuse levimus 20. ja 21. sajandi omakorda. moodustas 28,8 inimest 10 000 täiskasvanute esindaja kohta. Autorid märkisid, et lapsepõlves ilmneb nägemishäirete märkimisväärne suurenemine.
Vaateväli on perifeerse nägemise funktsioon ja seda mõõdetakse kraadides. See mõiste tähendab ruumi, mille kõik punktid on üheaegselt nähtavad ühe või kahe silmaga fikseeritud pilguga, mis on vajalik ruumi orienteerimiseks ja objektide avastamiseks. Tavaliselt on kahe silma vaatevälja (koos korraga saadud kahe kujutise korrelatsiooniga üheks visuaalseks kujutiseks) valge 180 ° horisontaalselt ja 110 ° vertikaalselt.
Nägemisvälja tõsiseid rikkumisi, mis samamoodi nagu nägemisteravuse vähenemine viivad pimeduseni ja vähese nägemiseni, võib seostada nii selle erinevate osade (veiste) kadumisega kui ka visuaalse ala (monokulaarse või binokulaarse) piiride vähenemisega.. Need rikkumised, mis vähendavad taju kiirust, täpsust ja terviklikkust, tekitavad raskusi
suurtes ja väikestes ruumides ning erinevate tegevuste teostamisel.
Valguse tunne või valgustundlikkus, mis on nägemisorgani varane funktsioon, on visuaalse süsteemi võime eristada valgus-stiimuleid. Sellel lapse võimel tajuda valgust esimestel elupäevadel on stimuleeriv mõju visuaalse süsteemi kui terviku arengule ja see on aluseks kõigi selle funktsioonide moodustamisele. Silma valgustundlikkus väljendub absoluutses vormis (minimaalse valguse stimuleerimise väärtus, mida inimese silma võib tunda) ja eristusvõime (kahe valgustatud objekti vahelise heleduse minimaalse erinevuse määramine). Lisaks iseloomustab seda ka valgus (nägemisorgani kohanemise kiirus heledamale valgusele) ja tume kohanemine (nägemisorgani kohandamine vähese valguse tingimustega). Valguse tajumise katkemine võib mõjutada nii valgustundlikkuse kui ka valgustingimustega kohanemise häireid. Selle funktsiooni kõige sagedasem rikkumine on tumeda kohanemise häire (hemeraloopia või öine pimedus), mis väljendub täieliku kaotusena või orienteerituse raskusena vähese valguse tingimustes.
Värvitaju (värvinägemine) funktsioon on võime tajuda valguse laine olemust, s.t. Eristage seda lainepikkusega, nii et inimesel on võime tajuda mitte ainult akromaatilisi (valge, hall, must), vaid ka kromaatilisi (spektri värve) värve. Ümbritseva reaalsuse täisvärvi tajumine mängib suurt rolli inimese kognitiivses, praktilises tegevuses, emotsionaalsuse arengus ja mõjutab tema meeleolu ja jõudlust.
Värvimõtlemise rikkumine on seotud kõigi kolme võrkkesta elemendi kadumisega, millest igaüks on ette nähtud tajuma ühte põhivärvi (punane, roheline, sinine) ja võib avalduda värvide anomaaliana (erinevad värvipimeduse ja värvianomaalia kombinatsioonid, monokroom või värvipimedus) või värvi nõrkus. Tavaliselt on kujunenud nägemus oma olemuselt binokulaarne (nägemus kahe silmaga, samal ajal kombineerides saadud kaks kujutist üheks visuaalseks kujutiseks) ja sügavkülg (võime eristada vaadeldavate objektide kaugust).
Binokulaarne nägemus annab ümbritseva maailma ruumilise, stereoskoopilise taju. Lisaks paranevad binokulaarsuse omaduste tõttu teised visuaalsed funktsioonid: teravus ja visuaalne väli. Selle funktsiooni rikkumine väljendub binokulaarse nägemise asendamises monokulaarsete (visuaalsete) visioonidega
üks silm), monokulaarne vahelduv (alternatiivne nägemus kahe silmaga), samaaegne (nägemine koos kahe silmaga, ühendamata pilte üheks visuaalseks kujutiseks). Binokulaarse nägemise häired põhjustavad raskusi kolmemõõtmeliste objektide vormi tajumisel, objektide vormide eristamisel kaugel, keeruliste objektiivsete olukordade ja piltide nõuetekohasel hindamisel.
Okulomotoorsed funktsioonid tagavad silmade normaalse toimimise, mis avaldub nende liikuvuses ja võimes peeneks paigalduseks, mis on vajalikud mis tahes täpselt töötava optilise seadme jaoks, mis on nägemisorgan. Nende funktsioonide häire on seotud silmade nõuetekohase seisundi halvenemisega, mis on tingitud nende liikumiste konditsioneeritud refleksi koordineerimise taseme langusest ning võib ilmneda strabismuse (ühtlustumine, lahknevus, paralüütiline) kujul, samuti silma liikumise ja nüstagmi defektides. (silmamunade spontaansed võnkumised). Okulomotoorse funktsiooni rikkumine viib kiiruse, täpsuse, visuaalse tajumise diferentseerimise vähenemiseni ja aitab kaasa objektide ruumilise asukoha määramise ning praktiliste tegevuste rakendamisele. Squint võib põhjustada nägemise omaduste muutusi, mis võib põhjustada binokulaarse võime asendamist monokulaarse vahelduva või samaaegse nägemisega.
Binokulaarse nägemise rikkumine võib aidata kaasa amblüoopia tekkele (nägemisteravuse vähendamine ilma nähtava anatoomilise ja murdumisnäitajateta). Alguse järgi võib amblüoopia olla kaasasündinud ja omandatud. Omandatud liikide hulka kuuluvad: düsbinokulaar (arenenud rabavuse taustal), murdumisnäitajad ja anisomeetrilised (murdumisvigadele iseloomulikud), varjatud amblüoopia (esineb kaasasündinud või omandatud katarakti taustal, samuti rikkudes silma läbipaistvat kandjat ja ptoosi - silmalaugude väljajätmist). Tugevuse osas jaguneb amblüoopia nõrkaks (nägemisteravus mitte alla 0,4), keskmine (nägemisteravus 0,3–0,2), kõrge (nägemisteravus 0,1–0,05), väga suur (nägemisteravus) 0,04 ja alla selle).
http://studfiles.net/preview/4654264/page:25/