Lapse laiendatud õpilased häirivad vanemaid ja häireid. Miks see juhtub, kas kõik on lapsega kooskõlas - prioriteetsed küsimused, mida vanemad küsivad.
Tervishoiutöötajate kutsekeeles nimetatakse õpilaste laienemist müdriaasiks. Seda nähtust ei peeta haiguseks, vaid laienenud õpilasi võib pidada sümptomiks. Sellise sümptomi näitamiseks võib olla kas absoluutne norm või olemasolev patoloogia. Õpilase võime silma lihaste ja sama närvi töö tõttu laieneda ja kokku leppida. Igaüks teab, et helge valgus põhjustab spasmi ja õpilane kitseneb. Valguse, hämaruse, hämaruse puudumine, vastupidi, aitab kaasa õpilase laienemisele - sel moel „silmad kohanevad” inimkeskkonnaga, loob parimad tingimused rohkemale valgusvihkele võrkkesta löömiseks.
Õpilane on sisuliselt valguskiirte sissepääsu värav ja kui laialdaselt avatakse need „väravad”, sõltub närvisüsteemi reaktsioon, või pigem kolmanda paari kraniaalnärvide kiududest. Kui lapse õpilased laienevad vastusena valguse vähenemisele, ei ole sellest midagi ebatavalist või valusat. Nii loodetud olemus. Vanemad hakkavad tavaliselt helisema, kui lapse õpilased kogu aeg laienevad, olenemata sellest, millises valguses on laps. Isegi selline nähtus võib leida üsna tavalisi selgitusi, millel pole midagi pistmist haigustega.
Müdriaas ei ole alati patoloogiline ja vajab ravi.
Õpilase laienemise aluseks on alati okulomotoorse närvi reaktsioon teatud ärritavale - välisele või sisemisele. Füsioloogilised, looduslikud põhjused põhjustavad tavaliselt kahepoolset ühtlast müdriaasi, st mõlemad õpilased laienevad samal viisil. Sellist füsioloogilist protsessi on võimalik eristada haigusest või haigusseisundist, kui lapse silmad reageerivad valgusele. Kui õpilased ei reageeri heledale valgusele kitsenedes, on kõige tõenäolisem, et see on patoloogia. Tuleb kaaluda müdriaasi peamisi põhjuseid.
Vastsündinute ja väikelaste õpilaste suurenenud läbimõõt ei tohiks vanematel ärevust tekitada, sest visuaalne funktsioon on ikka veel lapsega moodustunud. Pärast sündi näeb beebi maailma erineva intensiivsusega ähmastena. Vastsündinu ja ühe kuu vanusel lapsel on oluline ülesanne - õppida keskenduma teemale ja ta püüab seda oskust võimalikult kiiresti hallata, sest ta on juba huvitatud sellest, mis toimub, ta õpib ära tundma ja tajuma värve.
Lapse nägemisorganid on tohutu surve all, sellisel juhul peetakse õpilase laienemist autonoomse närvisüsteemi normaalseks reaktsiooniks väljastpoolt tekkinud stiimulitele ja kiirele tempos toimuvatele sisemistele protsessidele. Kui imiku müdriaas kestab kuni 3 kuud, ei ole selles nähtuses midagi patoloogilist.
Vanemate laste laiendatud õpilased võivad olla seotud asjaoluga, et lapse toas loovad vanemad hoolikalt helendava hämaras valguse, mis ei tabanud silma. Kui samal ajal kõnnib laps värskes õhus vähe õues, tihti vähese valguse tingimustes, laadib ta nägemisorganeid, vaadates karikatuure, mängides arvutit, siis pole midagi üllatav, et müdriaas hakkab olema peaaegu püsiv. Silmad lihtsalt kohanevad inimese eksistentsi väliste tingimustega.
Tähelepanuväärne on see, et sellise lapse elustiili muutmine, sagedased jalutuskäigud, aktiivne spordiala, teleri ja arvutimonitori veedetud aja vähendamine viib lapse läbimõõdu normaalseni, kuid mitte kohe, vaid järk-järgult.
Samamoodi nagu õpilase pideva laienemise „harjumus“ töötati välja.
Hormoonid võivad mõjutada õpilase suurust. Näiteks tõsise stressi, hirmu, rõõmu, suurenenud ärevuse olukorras hakkab kehas olev laps lapsi tootma erinevaid hormoneid ja õpilane reageerib kohe hormoonse tausta muutustele laienemise teel. Niisiis, üsna tihti hakkavad vanemad täheldama pidevalt laienenud õpilasi 3-aastaste laste juures 7-8. Esimesel juhul on tõenäoliselt seotud stress lasteaia käimise algusega ja teisel juhul koormuse ja stressiga, mis on seotud koolituse algusega ja emotsionaalse koormuse kasvuga.
Perekonna konfliktide tõttu kogevad lapse õpilased, eriarvamused eakaaslastega, kes on pikka aega olnud murettekitav ja põnev, näiteks tulevaste eksamite või oluliste võistluste tõttu, saab pidevalt laiendada.
Täiskasvanute tähelepanelik suhtumine laste ja noorukite probleemidesse aitab ajas leida stressitegureid ja neid kõrvaldada.
Pupillaaride laienemisega kaasnevad paljud patoloogilised seisundid. Seega, õpilase reaktsiooniga, võivad arstid otsustada, kas algab šokk olekus tugeva valu või suure verekaotuse tagajärjel. Kooma inimesed on alati laienenud õpilastega. Vähem tõsised tingimused, millega kaasneb ka müdriaas, on järgmised.
Kõige tavalisemaid põhjuseid tuleks kirjeldada üksikasjalikumalt.
Shock võib tekkida mitte ainult raske valu tõttu, mida laps võib vigastuse ajal kogeda, vaid ka tõsise allergilise reaktsiooni, ravimite üleannustamise, märkimisväärse verekao tõttu. Kõigis neis tingimustes põhjustab õpilase laienemise kaks "erakorralist" hormooni - adrenaliini ja kortisooli. Neid hakatakse tootma suurtes kogustes, et muuta keha hädaolukorras „majanduslikuks režiimiks”. Veresooned kitsenevad, verevool aeglustub, kõik süsteemid töötavad aeglaselt, õrnalt "energiasäästu" tingimustes.
Laienenud õpilased muutuvad normaalseks pärast vajaliku meditsiinilise abi andmist lapsele ja hormonaalne taust hakkab stabiliseeruma.
Aju põrutusi, samuti verevalumeid ja hematoome kaasneb kõige sagedamini müdriaasiga ning see on asümmeetriliselt ebaühtlane - üks õpilane on suurem kui teine, parem ja vasak õpilane reageerivad valgust erinevalt. See muutub võimalikuks peaaju närvide trauma (kompressioon, paralüütiline seisund), kes on aju keskus, mis reguleerib okulomotoorse närvi aktiivsust. Pupillaarne dilatatsioon on pea- ja ajukahjustuste oluline diagnostiline märk. Täiendavad sümptomid võivad olla erinevad - iivelduse ja peavalu tekkimisest kuni krambivaba seisundini, teadvusekaotusesse. Lapsel on tingimata vaja kvalifitseeritud arstiabi.
Epilepsiahoog, nagu intrakraniaalne hüpertensioon, põhjustab kolmanda paari kraniaalnärvide toimimise häireid. Seega lõpetab õpilase läbimõõt lihtsalt reguleerimise. Müdriaas kaasneb epilepsia korral rünnakuga, mis on sageli üldistatud krambivaba seisundi kaaslane. Suurenenud rõhk kolju sees viib surve kraniaalnärvidele kauem ja süstemaatiliselt, nii et laiendatud õpilase läbimõõt võib olla lapsele piisavalt pikk sümptom.
Botox on kõige ohtlikum mürk, mis võib põhjustada mitte ainult silmade lihaseid ja närve, vaid ka hingamisteede lihaseid. Ta saab lapse kehasse halva kvaliteediga konserveeritud liha või kalaga, vorstitoodetega. Paljud keemilised mürgid, mida laps võib ekslikult võtta, olles jõudnud järelevalveta jäänud kodumajapidamises kasutatavate kemikaalide tarneteni, põhjustavad ka õpilase laienemist ja see on ainult üks mürgistuse sümptomitest. Alkoholil ja uimastitel on mõõdukas toime kraniaalnärvidele - marihuaanale, kokaiinile, sünteetilistele segudele. Nende ainete mõjul lakkavad aju närvisüsteemi inhibeerimise ja ergutamise protsessid, mille tulemuseks on ajutine müdriaas.
Vanemate erilist tähelepanu vajavad tihti noorukite laienenud õpilased. Kui müdriaatilise olekuga kaasneb ebapiisav, kummaline käitumine, ebatavalised reaktsioonid tavalistele asjadele, on põhjust mõelda, kas laps kasutab narkootikume.
Lapse õpilaste laienemise tekitamiseks võib saada selliseid ravimeid nagu barbituraadid, spasmolüümid, mõnikord hormonaalsed ravimid. Näiteks teeb prednisoloon, mida võib soovitada raske allergilise reaktsiooni ja teiste tervisehäirete raviks, keha vastuvõtlikumad adrenaliinile, mis omakorda laiendab õpilasi. Mürgistus nende ravimitega avaldub mitte ainult patoloogiliselt laienenud õpilastel, kes ei reageeri valgusele, vaid ka muudele sümptomitele - segasusele, teadvuse kadumisele, krampidele, vererõhu langusele ja oksendamisele. Te ei saa oodata, peate andma hädaabi ja helistama kiirabi.
Enamikul juhtudel kipuvad vanemad pisut liialdama laienenud õpilaste probleemi, usub kuulus lastearst Jevgeni Komarovski. Kuid see on parem kui patoloogiliste seisundite sümptomite kadumine ja ignoreerimine. Te ei tohiks püüda leida lapse pidevalt laienenud või asümmeetriliselt laienenud õpilaste põhjust. Seda on kõige parem uurida. See peaks algama okulisti ja neuroloogi külastamisega.
Sageli määravad need arstil esinevate kahtluste kinnitamiseks aju või elektroentsefalogrammi MRI, samuti üldise ja biokeemilise vereanalüüsi, mis võimaldab määrata teatud hormoonide kontsentratsiooni. Kui arst vastavalt uuringu tulemustele ütleb, et patoloogiaid ei ole leitud, peaksid vanemad selle asjaolu aktsepteerima. Lõpuks võib lapse õpilaste suurus olla välimuse üksikjoon. Kuid see mõte peaks mõtlema vanematele vähemalt siis, kui laps on juba spetsialistide poolt läbi vaadanud.
http://www.o-krohe.ru/zrenie/rasshireny-zrachki/
Õpilane, mustanahaline ring silma keskel, on tegelikult iirise ava. Õpilase läbimõõdu muutmisega reguleerib iiris seda, kui palju valgust peaks võrkkestale langema - struktuur, millel kujuneb nähtava kujutis.
Õpilase läbimõõt peaks valgust arvestades varieeruma: pimedas peaks see laienema 6-8 mm-ni, keskmise valgusega 2-4 mm, kui helge valgus suunatakse otse silma, peaks õpilane muutuma väga väikeseks, vähem kui 2 mm. Kui õpilased on vaatamata ümbritseva valguse heledusele pidevalt laienenud, on see põhjalikuks uurimiseks. Ja sellest, mis võiks olla selle tingimuse põhjused, arutame allpool.
Otsustab, kuidas olla õpilane, mitu struktuuri. Peamine „ülem” on autonoomne närvisüsteem (see kannab käske kõigile siseorganitele):
Õpilase läbimõõtu reguleeritakse refleksiivselt, sõltuvalt selle keskkonna valgustusest, kus isik asub. Aga kui valgusesse sisenedes kitseneb õpilane 5 sekundi jooksul (ja kui valgus on helge, siis lühema aja jooksul), laieneb õpilane vastupidises olukorras pikemaks ajaks - 5 minutiks.
Müdriaasi põhjuseks võib olla 3 paari kraniaalnärve, mis sisaldavad parasümpaatilisi kiude.
Autonoomset närvisüsteemi reguleerivad nii hüpotalamuses asuvad keskused kui ka ajukoor. Seetõttu võib ajukoorme kahjustus (näiteks põletiku, turse või kasvajate korral) või hüpotalamuse põhjuseks olla laienenud õpilaste põhjus.
Samuti võib täheldada müdriaasi lihaste kahjustuste korral: kitsenev õpilane või selle laienemine.
Sõltuvalt põhjustest on laienenud õpilasi mitut tüüpi:
Samuti on olemas müdriaasi vorm, kui valgus laieneb õpilane ja pimedas, vastupidi, kitseneb. See võib areneda aju tuberkuloosse või süüfilise kahjustusega, raske neuroosiga.
Kui lisaks valguses laienenud õpilastele on täheldatud sümptomeid, mida me allpool kirjeldame, võtke kohe ühendust neuroloogiga. See võib olla aju dislokatsiooni sündroom - seisund, kus aju nihkub (põletiku, kasvajate, hematoomide, abstsesside, traumaatilise ajukahjustuse, venoosse siinuse kattumise ja paljude teiste põhjuste tõttu). Oht on see, et kui see kesknärvisüsteemi peamine organ satub selle suuresse osa kolju, siis on see selles kahjustatud (s.t, laevad surutakse luude ring). See põhjustab selle aju osa, mis on luudesse sisestatud, ja kui see on suur või oluline (nagu aju vars), siis sureb inimene.
Asjaolu, et diagnoosi ja arstiabi osutamise viivitamine on väga ohtlik, ütlevad nad selliseid sümptomeid:
Põhjused, miks õpilased laienevad, ei pea tingimata olema seotud haigusega. See võib olla:
Kuidas mõista, et õpilaste laienemist põhjustavad haigusega mitteseotud põhjused? Sel juhul:
Seal võib olla 2 olukorda: õpilased reageerivad valgusele või mitte. Igal neist on oma põhjused, mida me kaalume.
Kui õpilased on alati (või sageli) laienenud, kuid kui valgus on suunatud neile, siis nad kitsad, mis võib näidata selliseid põhjuseid:
Preeklampsia on seisund, mis esineb raseduse teisel poolel kui üksikute naiste reaktsioon arenevale lootele. See väljendub vererõhu suurenemises, jalgade alguses tekkiva turse, kuid see võib tõusta ja tõusta, levida kogu kehas ja valgu ilmumine uriinis.
Õpilased laienevad, kui preeklampsia kulg muutub raskeks ja võib muutuda eklampsiaks - haigusseisund, eluohtlik. Sellega kaasnevad järgmised sümptomid:
Kõik need märgid rasedatel naistel (eriti uriini koguse vähenemine, millele mitte kõik naised ei pööra tähelepanu) on põhjuseks haiglaravile sünnitushaiglas (rasedus- ja sünnitushaiglas). Te peate sõitma ainult kiirabiga, kuna transpordi ajal võivad tekkida krambid ja hingamisteede seiskumine.
Eriti tähelepanelik peab olema nii rase:
Peavalu, ülakõhu valu, näo ja ülemise jäseme lihaste tõmblemine ütlevad, et eklampsia on juba alanud.
Aju ärritus, milles ei ole aju enda kahjustamist ja pärast traumat, võib ta lühiajaliselt (kuni 5 minutit) kaotada teadvuse, ei kaasne õpilaste laienemisega. See juhtub ainult siis, kui ajukud on vigastatud.
Verevalum, millele on lisatud laienenud õpilased, näitab ajukahjustuse rasket taset. Seda iseloomustavad teised sümptomid:
Enkefalopaatia on mittepõletikuliste ja mitte-neoplastiliste ajuhaiguste üldnimetus. See areneb mitmel põhjusel:
Enkefalopaatiaga patsient ei erine enam õpilaste laienemisest, vaid isiksuse muutumisest: initsiatiivi puudumine, mälu halvenemine, huvide ringi kitsenemine, ärrituvus, puudumine, päevane unisus. Isik on mures ka peas tekkinud pideva müra pärast, sagedaste peavalude ja pearingluse pärast.
Haigus ilmneb mitmesuguste sümptomitega, mida võib täheldada mis tahes kombinatsioonis:
Selle taustal võib olla märgatav, et inimene on õpilasi laiendanud. Mõnikord on raske eristada skisofreeniat sümptomitest, mis tekivad narkootiliste või psühhotroopsete ravimite võtmisel, mistõttu peate vaatama spetsialisti.
Mõnikord on kasvaja esimesed sümptomid, mis arenevad kas ajukoe lõhes, või pigistav viis, mille kaudu teave liigub võrkkestast aju, on järgmised:
Siis progresseerub nägemishäire: mõlemal silmal kaob see visuaalsete väljade poolel. Olukord võib tekkida siis, kui isik lõpetab kirjaliku teksti äratundmise või kujutise ära tunda.
Lisaks võib kasvaja kasvuga täheldada peavalu, iiveldust, teisi häireid, mille sümptomid sõltuvad kasvaja survest.
Suure koguse nikotiini või alkoholi tarbimisega täheldatakse laienenud õpilasi. Lisaks esineb häireid koordineerimisel, tähelepanu ja mälu. Kõne selgus ja käitumise adekvaatsus kannatavad suuresti. Alkoholi mürgistus või nikotiinimürgistus erineb teistest haigustest (näiteks meningiit või psühhoos) suulise erilise lõhnaga. See areneb meestel sagedamini, erinevalt teistest haigustest, mis võivad mõlemal soost võrdselt areneda.
See seisund erineb kroonilisest entsefalopaatiast, kui aju kannatab asjaolu tõttu, et inimene tarbib pidevalt alkoholi või suitsetab: pärast alkoholi või nikotiini peamiste lagunemisproduktide eemaldamist naasevad õpilased oma normaalse laiuse juurde.
See on seisund, kui kilpnääre toodab rohkem hormone kui vaja - kas iseseisvalt või juhtorganite mõjul: hüpotalamuse või hüpofüüsi (nad võivad anda "valesid" käske tervele kilpnäärmele).
Räägime sellest, mida laienenud õpilased tähendavad, kui nende reaktsioon valgusele puudub. See võib juhtuda järgmistel tingimustel.
Neid patoloogiaid on üksteisest raske eristada, seega kaalume neid koos. Need ilmuvad:
Meningiit võib ilmneda seljavalu või peavalu asemel - kui seljaaju membraan ei ole aju, kuid aju on põletikuline. Kuigi entsefaliiti iseloomustab ülaltoodud fokaalsete sümptomite sümptomite järgimine: ühe silmalaugu väljajätmine, suu ühe nurga väljajätmine, keele kõrvalekalle keskjoonest.
Tingimused, kus õpilased tihti, kuid mitte kogu aeg, laienevad, võivad rääkida narkootikumide võtmisest. Seejärel on lisaks sellele sümptomile võimalik märkida ka mitmeid teisi:
Kesknärvisüsteemi mõjutavate ravimite ja mitte-narkootiliste ainete võtmise probleem on iseloomulik mõlema soo noorukitele, samuti ebavõrdse iseloomuga noortele meestele.
Närvisüsteemi mõjutavate ravimite kasutamise sümptomid sõltuvad selle tööriista tüübist:
See haigus areneb soolestikusse sisenemise ja verest ning seejärel botuliintoksiini närvisüsteemi. Viimane võib sisalduda kuivatatud ja kuivatatud kala, konservikonservides, mõningates vorstides ja muudes toitudes. Etüülalkohol osaliselt inaktiveerib.
Haigust iseloomustavad järgmised sümptomid:
Seega, kui õpilaste laienemine ilmus kahe esimese päeva jooksul pärast jõe kala söömist kuiva või kuivatatud kujul, konserveeritud või vorstina, on vaja kiiret haiglaravi.
See on seisund, mis võib tekkida mitmesuguste tegurite tõttu: selle piirkonna põletik, insult, närvisüsteemi mürgistus toodetega, mis tulenevad raskest maksa- või neerukahjustusest, mürgiste ainete mürgistamisest ning veresuhkru taseme olulisest tõusust või vähenemisest. Aju turse avaldub teadvuse rikkumises kuni kooma, sellel taustal võivad tekkida krambid.
Laiendatud õpilane, kes ei reageeri valgusele, on igasuguse sügava kooma märk.
Haigusseisund, kus inimesel on erinevus 0,4-1 mm õpilaste läbimõõdu vahel, ei pruugi alati olla haigus. Iga selline viis anisokooriat on füsioloogiline. See on normi variant.
Asjaolu, et anisocoria on füsioloogiline, on märgitud järgmiste asjaoludega:
Õpilaste laienemine, kuid säilitatud vastus valgusele, võib tekkida koos:
Kui laiendatud õpilane ei reageeri valgusele, võib see olla märk paljudest patoloogiatest:
Õpilaste laiendamiseks on mitmeid viise: ravimeid ja ravimeid. Teiseks ei ole vastunäidustusi, kuid nad on lühiajalised. See on:
Ravimid, mis võivad põhjustada müdriaasi, on: Atropiin, tropikamiidi silmatilgad, Midriacili silmatilgad, fenüülefriin; süsteemseks kasutamiseks mõeldud ravimid "adrenaliin", "pentoksifülliin". Nende ainete kasutamine iseenesest on ohtlik, kuna neil on erinevad süsteemsed mõjud. Niisiis, adrenaliin, fenüülefriin ja atropiin võivad põhjustada väljendunud südamepekslemist ja kõrget vererõhku, paljud ravimid võivad põhjustada silmasisese rõhu tõusu.
Lapse laienenud õpilased on paljude tingimuste põhjuseks:
Kiirabi on vajalik kiirabi saamiseks, kui:
Kui punktist 1 ei ole ühtegi sümptomit, logige planeeritud viisil neuropatoloogi sisse (peate külastama järgmise 2-3 päeva jooksul, mitte hiljem). Selle aja jooksul on võimalik leida fotosid, kus on võimalik hinnata, kas enne seda oli õpilase laienemine või uus sümptom. See peaks rääkima arstile.
Kui neuropatoloog ütleb reflekside ja tundlikkuse testimise või pärast arvuti või magnetresonantstomograafiliste piltide hindamist, et ta ei leia neuroloogilist haigust, peaksite kindlasti külastama oftalmoloogi (oftalmoloog). Ärge lõõgastuge, kui avastate, et närvisüsteemi kahjustamisel ei ole teil rohkem “kohutavaid” haigusi, kuid jätkake uuringut. Nii saate vältida nägemise kaotust.
http://zdravotvet.ru/zrachki-rasshireny-prichiny-pochemu-postoyanno-rasshirennye-zrachki-u-rebenka/Kui vanemad märgivad, et laps on laienenud, on soovitatav jätta selline anomaalia ilma piisava tähelepanuta. On üsna palju põhjuseid, mis võivad põhjustada iirise avamise suurenemist. Mõned neist on ohutud, kuid on ka teisi tegureid, mis kujutavad endast tõsist ohtu.
Õpilase laienemine, s.t. müdriaas tekib silma lihaste töö tõttu. Visuaalsete elundite normaalse toimimisega muudab iirise ava pidevalt selle läbimõõtu. In lihaste liikumine toob valgust.
Kui laps on pimedas ruumis, siis laienevad tema õpilased. Seega võimaldab silma võrkkesta rohkem valguskiire vahele jätta, mis võimaldab teil saada parema pildi.
Kui laps vaatab valgust, väheneb lapse laienenud õpilaste läbimõõt peaaegu koheselt. Aukude läbimõõdu vähenemine võimaldab samuti vältida silma kahjustamist. Kui silmad ei reageeri valgusele, see tähendab, et õpilased jäävad kogu aeg laiadeks - see näitab kõrvalekaldumist.
Kui lapsel on laiendatud õpilasi, võivad põhjused olla järgmised:
Õpilasi võib suurendada spetsiaalsete ravimitega. Neid kasutatakse diagnoosimise protsessis (näiteks silma aluse uurimisel) või nägemisorganite olemasoleva patoloogia ravimisel.
Erinevalt patoloogilistest põhjustest ei kujuta oht, et lapsed on laienenud õpilaste füsioloogilistel põhjustel. Vanemad peaksid mõistma, et mitte kõik haigused ei kaasne lapse üldise heaolu muutumisega.
Seetõttu, kui on iirise avanemise pidev laienemine, võite teha eelduse järgmiste anomaalse protsessi allikate kohta:
Kehas toimuv patoloogiline protsess ei suurenda alati mõlemat õpilast korraga. Ava asümmeetrilisel laienemisel iiris võib olla samad põhjused nagu mõlema silma müdriaas.
Adie-Holmes'i sündroom on teine haigus, mis võib tekitada õpilase läbimõõdu suurenemise. Sündroomi iseloomustab silma lihaste osaline või täielik paralüüs. Lastel diagnoositakse sündroomi harva.
Lisaks valgusreaktsiooni puudumisele võib iirise aukude kuju deformeeruda. Selle patoloogilise protsessi arengu põhjused on siiani täpselt teadmata, mis tähendab, et eriravi puudub.
Kõiki normi kõrvalekaldeid lastel füsioloogias tuleks tingimata uurida. Varajane diagnoosimine võimaldab patoloogilist protsessi õigeaegselt kindlaks teha, mis suurendab oluliselt eduka ja kiire ravi võimalusi.
Nende nõuannete eiramine võib põhjustada nägemisteravuse halvenemist.
http://o-glazah.ru/simptomy/pochemu-u-rebenka-rasshirennye-zrachki.htmlÜks mehhanisme, mis parandavad visuaalse taju kvaliteeti, on õpilaste refleks. Valguskiired langevad võrkkestale läbi õpilase - iirise lihaste rõnga. Selleks, et kujutis oleks selge, tuleb reguleerida sissetuleva valgusvoo intensiivsust. Seda protsessi pakub lihasgrupp - sfinkter ja dilataator. Säravvalgus annab sfinkter õrnalt õpilasele (mioosile) kitsenemise, hajutatud valguse tingimustes vastutab selle laiendaja (refluks) laienemise eest (müdriaas).
Kolmas paari kraniaalnärve vastutab sfinkteri ja dilatooriumi töö eest. Kui mingil põhjusel on nende reaktsioon vähenenud, on laps pidevalt laienenud õpilasi. Selle seisundi põhjused võivad olla nii füsioloogilised kui ka patoloogilised.
Lastel on füsioloogiline müdriaas paljudel põhjustel. Seda täheldatakse nii vastsündinutel kui ka 12-aastastel noorukitel.
Kõige levinumad on järgmised:
Patoloogilise müdriaasi põhjused on kolmanda paari närvide, sfinkteride puudulikkuse ja suurenenud erutusvõime kahjustamine.
Võib esineda mitmeid provotseerivaid tegureid. Sõltuvalt neist on haiguse tüübid mitmed.
Õpilaste refleksi rikkumine toimub pärast teatud ravimite võtmist. Need on barbituraadid, antispasmoodikumid, mõned hormonaalsed ained. Kui ületate maksimaalset lubatud kiirust, tekib ravimi mürgistus. Peamised sümptomid:
See tüüp hõlmab müdriaasi, mis on kunstlikult põhjustatud meditsiiniasutuses oftalmoloogiliseks uuringuks. Spetsiaalsete ravimite kasutuselevõtt viiakse läbi ajutiseks stimuleerimiseks pupillaarse sulgurlihase lagunemisel või paralüüsil.
Seda tüüpi müdriaas on mõnede kesknärvisüsteemi haiguste sümptom:
Paralüütiline müdriaas lapsel on erinevate mürkide ja toksiinide mõju närvisüsteemile. See efekt toodab Botoxi, mis siseneb kehasse madala kvaliteediga konservide kasutamisel. See põhjustab hingamisteede ja südame-veresoonkonna süsteemide lihaste halvatust.
See esineb mitmesuguste haiguste tagajärjel tekkinud koonuslihase ja dilataatori spasmi tagajärjel:
Mõnikord esineb hapniku nälga taustal spastiline müdriaas.
Traumaatiliste ajukahjustuste tagajärjed võivad ilmneda õpilase ebavõrdses reaktsioonis valgusele ja nende ebaühtlasele suurusele kraniaalnärvide traumaatilise kokkusurumise tõttu. Sellega kaasneb teadvuse kaotus, tugev peavalu, iiveldus.
Silmade vigastused võivad põhjustada tugeva majutuse spasmi, mida tõendab lapsepõlve reaktsiooni puudumine.
Kui lapse laienenud õpilase läbimõõt ületab 4 mm, näitab see patoloogia olemasolu. Samuti kinnitavad järgmised märgid:
Diagnoos tuvastab lapse patoloogilise õpilase laienemise põhjused. Tavaliselt on vajalik oftalmoloogi, traumatoloogi, otolarünoloogi, endokrinoloogi, neurokirurgi ühine töö. Uuring patsiendi vanemate kohta, anamneesis andmete kogumine. Seejärel hoitakse patsiendil peamisi diagnostilisi meetmeid:
Füsioloogiline müdriaas ei vaja ravi, kuna selle põhjuseks on organismi loomulik reaktsioon keskkonnateguritele. Mitte ravida ja meditsiinilist müdriaasi, mis on põhjustatud oftalmoskoopia kunstlikest vahenditest.
Õpilaste patoloogilise laienemisega on vaja normaliseerida närvisüsteemi töö, parandada õpilase tööd reguleerivate lihaste tooni. Kasutatud kompleksravi, sealhulgas järgmiste ravimite kasutamine:
Meetmeid võetakse kaasnevate haiguste raviks:
Teatud juhtudel on võimalik rakendada kirurgilisi meetodeid, et korrigeerida pupilla refleksit:
Tuntud pediaatriga dr Komarovski sõnul ei vaja laste müdriaas sageli tõsist ravi.
Kui lapsel on laienenud õpilased, peaksid vanemad analüüsima oma elutingimusi ja proovima neid parandada:
Narkootikumide tarvitamine on oluline probleem, mis tekitab vanematele häire ja muretse noorukite elu ja tervise pärast. Püsivalt laienenud õpilased ja lapse ebapiisav käitumine on esimesed märgid sellest, et see probleem ei ole perekonnast mööda läinud.
Nende soovituste järgimine võimaldab teil taastada õpilase normaalse reaktsiooni ereda valguse suhtes ja müdriaas kaob ise.
Lapsega laienenud õpilaste probleemi ei saa jätta tähelepanuta. Kui rikkumisega kaasnevad mõned valulikud sümptomid, peab lapse silmaarst uurima seda. Vajadusel annab ta teistele spetsialistidele suuniseid täiendava uurimise ja konsulteerimise jaoks.
http://moy-oftalmolog.com/symptoms/pupil-size/u-rebenka.html